Boldogságóra Program

Beszámoló az óvodai Boldogságóra program koordinálásáról

A 2025/2026-os nevelési év során koordinátorként feladatom volt, hogy intézményünk mind a négy csoportjában – Katica, Süni, Napsugár és Maci
csoportokban – havi rendszerességgel megvalósuljanak a Boldogságóra Program foglalkozásai.
A koordináció során folyamatosan nyomon követtem a témák feldolgozását, segítettem a pedagógusok munkáját ötletekkel, játékokkal és
módszertani ajánlásokkal. A csoportok minden hónapban életkoruknak megfelelő, játékos tevékenységeken keresztül dolgozták fel az adott
boldogságtémát. A foglalkozások hozzájárultak a gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlődéséhez, az önismeret erősítéséhez, a pozitív
kapcsolatok kialakításához és a közösségi élmények
-Szeptember:
°Katica: ,,Hálavirág készítés”
°Süni: ,,Hálaszív”
°Napsugár:, ,,Varázsszavak”
°Maci: ,,Varázsszavak”
-Október:
°Katica:,,Mosoly-lánc”
°Süni: ,,Mindenben van valami jó”
°Napsugár: ,,Kitartás és szorgalom ereje”
°Maci: ,,Mindennek van jó oldala”
-November:
°Katica: ,,Barátságfonal”
°Süni,,Együttműködés ereje”
°Napsugár: ,,Csapatmunka”
°Maci: ,,Segíts másokon”
-December:
°Katica: ,,Titkos segítő”
°Süni: ,,Érzelmi készülődés az ünnepekre”
°Napsugár: ,,Elismerő szavak”
°Maci: ,,Segíts ha baj van”
-Január:
°Katica: ,,Bátraké a szerencse”
°Süni: ,,Toronyépítő kihívás”
°Napsugár: ,,Célok”
°Maci: ,,Célbadobós”
-Február:
°Katica: ,,Az üveghegyen is túl”
°Süni: ,,Tavaszi örömök”
°Napsugár: ,,Mit tehetek ha…?”
°Maci: ,,Nyitott gondolkodásmód”
-Március:
°Katica: ,,Rejtett szépségek”
°Süni: ,,Önszeretet”
°Napsugár: ,,Az ölelés ereje”
°Maci: ,,Nemzetközi Nőnap”
-Április:
°Katica: ,,A harag teher”
°Süni: ,,Megbocsátás”
°Napsugár: ,,Igazságcsörgő”
°Maci: ,,Megbocsátás”
-Május:
°Katica: ,,Vidám zenés torna”
°Süni: ,,Önfegyelem”
°Napsugár: ,,Az egészség kincs”
°Maci: ,,Törölközős gyereknap”
-Június:
°Katica: ,,Örök ajándék az ölelés”
°Süni: ,,Jó emlékek”
°Napsugár ,,Jobb veled a világ-Mosolytánc”
°Maci: ,,Gömbös kíváncsiság labdával”

Összegzés

A Boldogságóra Program a nevelési év során valamennyi csoportban sikeresen megvalósult. A gyermekek aktívan és örömmel kapcsolódtak
be a foglalkozásokba, amelyek során fejlődött együttműködési készségük, empátiájuk, önkifejezésük és pozitív gondolkodásuk.
A játékos tevékenységek segítették a témák élményszerű feldolgozását, erősítették a csoportkohéziót és hozzájárultak a pozitív óvodai
légkör kialakításához.
A program koordinálása során minden csoport teljesítette a havi Boldogságóra témák feldolgozását, így az intézmény eredményesen vett
részt a Boldogságóra Program megvalósításában.

Képek