Boldogságóra Program

Optimizmus gyakorlása

A gyerekek a szőnyegen ülnek és megszólal a Koshi csengő, ez jelzi, hogy ismét egy téma következik a Boldogságóra részeként.
Mazsola báb érkezik a gyerekekhez. Ő lesz a visszatérő vendég, aki beszélgetni kezd velük és az adott témával kapcsolatban történetet hoz. Ma panaszkodni kezd: „Esik az eső, Nincs kivel játszani. Unatkozik…”
Hozhatok egy mesét? -kérdezem a Mazsolától és a gyerekektől. Ebben a mesében ugyanis pont arról van szó, amikor minden balul kezdődik és a vége mégis csak jó lesz.
Elmesélem a Tódi törpe varázsszemüvege című mesét.
Utána közösen átbeszéljük a gyerekekkel, hogy mi történt benne, hogyan érezhette magát Sün Artúr, miért érezte magát rosszul. Mit adott neki Tódi és mit tanított meg neki.
Megkérdezem őket, hogy mit szólnának ahhoz, ha mi is készítenénk együtt ilyen varázsszemüveget, mi is megtanulnánk a mondókát és mi is kipróbálnánk azonnal, hogy használ e? Persze, benne vannak, jó ötletlen tartják.
A dajka néni segítségével előre kinyomtatott és kivágott szemüvegsablonokat kiosztom a gyerekek között, asztalhoz ülnek és kiszínezik azokat. Utána visszaülnek a szőnyegre és megtanuljuk a varázs verset, 3x is elmondjuk közösen.
Megkérem, hogy próbáljuk is ki azonnal a szemüveg hatását, én mondok nekik dolgokat és ők válaszoljanak rá valamit, hátha a vers és a szemüveg segíteni fog nekik, hogy ők is más színben lássák a világot!
Minek lehet örülni, ha esik az eső? Mi a jó abban, ha nem jön a barátom az oviba? Mi a jó abban, ha a kedvenc játékommal éppen más játszik?….Csupa csupa kedvezőtlen kérdése érkezik tőlem és ők csodálatosan kezdenek ráérezni és válaszokat adni arra, hogyan lehet megfordítani jóra, kedvezőre a látásmódunkat.
Bagdi Bella Pozitív gyerek vagyok című dalát meghallgatjuk.
A Koshi csengő hangjával zárjuk az alkalmat.

Képek