Boldogságóra Program

A rendrakó dalunkra együtt rendet teremtettünk a csoportban, majd a szőnyegen ülve elmondtam, hogy ma a testmozgással kapcsolatban fogunk beszélgetni, énekelni, játszani és alkotni.

A foglalkozást kezdő relaxáció a 7. „Kitárom a világom, mint egy virág kinyílok… kitárom a világom”.
Ezt a gyakorlatot a „fészekhez” kapcsoljuk. Hagytam, hogy a gyermek átélje a nyitottság szabadságát, ezt el is mondtam. -Érezd, hogy kinyílsz, mint egy bimbóból a virág, mint egy tulipán. Mint egy felfedező, aki távcsövével észrevette, hogy soha nem látott tájakra jutott, ő a felfedező.

A személyiségfejlesztő dal a „Bagdi Bella: Jól érzem magam boogie”.
Lejátszottam és tetszés szerinti koreográfiát táncoltunk rá.

A téma feldolgozása a Boldog Dóra mondókával és A lusta király című mesével történt.
Tükörjátékot játszottunk: Kitaláltam egy sportot, mozgásformát, melyet elmutogathatunk. A csoport utánozta és megpróbálta kitalálni, mi lehet az. Egyszerű mozgástól haladtunk a bonyolultabb felé.
Pl.: úszás, futás, tollasozás, lovaglás, ladbapattogtatás, biciklizés, súlyzózás, stb. Önként vállalkozó gyerekek is mutathattak be mozdulatokat.
Nagyon mulatságos volt mindenkinek.

A foglalkozás lezárásaként pöttyös labdát színeztek, nyírtak és ragasztottak a Boldogságvár 9. lépcsőfokára.
Munkafüzet 67.oldalán lévő szökellő cicát színeztek megfelelő színűre, aki szeretett volna.

A testmozgás jelének készítése a szeretteiknek otthonra és az óvoda-bölcsőde valamely dolgozójának volt a téma továbbadása.

A mi csoportunkban nagyobb arányban vannak a fiúk, mint a lányok. Alapvetően elég hangos és eleven csoportról van szó. A mindennapi mozgás mellett napi futás van az óvoda udvarán. Mi vagyunk a nagyok, akik utoljára állnak fel sorakozni, amikor megyünk be ebédelni. Ők már tudják, hogy lesz futás, amikor a középsősök is bementek az épületbe. Esetleg 1-2 gyermek húzza ki magát. Észrevehető, hogy mennyit ügyesedtek a szeptemberi kezdéshez képest. Sokkal kitartóbbak és gyorsabbak is!

Képek