A megbocsátás gyakorlása

A megbocsátás gyakorlása

A megbocsátás gyakorlása

Bevezető beszélgetés kép alapján. (Tankönyv 216. oldal)
Tanári irányított kérdések: Mi lehet a kép előzménye? Mi történhetett? Kiket ábrázol? Milyen címet adnál neki?

A kép alapján felidéztük, Átélte –e már valaki, hogy megbocsátottak neki vagy ő bocsátott meg valaki másnak? (1. kép)

Empátia játék:
Mit jelent számodra a megbocsátás?
A példák alapján szerepcserés dramatikus játékot végeztünk. Jelre mindenki a mellette lévő székre ült, miközben átvette annak szerepét. (2. kép)
Alkalmaztuk a megbocsátás 3 lépcsőjét: a szereplők történeteinek megismerését, átélését / érzelmek megélését / olyan értelmet találni benne, ami a javukat szolgálja.

A megbocsátás legmagasabb szintje:
A harag, a gyűlölet, rossz érzés feloldásához kipróbáltuk, felolvastuk a munkafüzetben szereplő mondatokat.

A téma lezárásaként, a megbocsátás jeleként kis szívecskékre ráírtuk az osztályunkban szereplő neveket.

Dr Pappné Piti Ilona
Békéscsabai Kazinczy Ferenc Általános Iskola

Képek