Boldogságóra Program

A megbocsátás hónapját úgy dolgoztuk fel, hogy ,, a medve vagyok cammogok relaxációs gyakorlattal kezdtük.
A gyakorlatot 3x ismételtük el, volt aki be is mutatta, hogyan tudja a medvejárást, őt megtapsoltuk, ezzel a pozitív megerősítés, önbizalom erősítése volt a célom.
Meghallgattuk Bagi Bella: Ho’Oponopono című dalát, a dal hosszúsága miatt úgy gondoltam, hogy két részre osztom a meghallgatást, hogy a gyermekek figyelmét, érdeklődést végig fenn tudjam tartani. A gyerekek kikapcsoltak, behunyták a szemüket, átadtak magukat a zenének.
A zenehallgatás után elmondtam nekik a Tündérbocsánat mondókát és beszélgettem velük, hogy kinek mit jelent ez a versike, a gyerekek a következőket mondták:
– Bocsánat kérés(5 éves kislány)
– Mindenkitől bocsánatot kell tudni kérni (6,5 éves kisfiú)
– Nem szabad többet rosszat csinálni(6 éves kisfiú)
– Akit megbántottunk azt meg kell tudnunk vigasztalni (6 éves kisfiú)
– Amikor megbántjuk a társunkat meg kell ölelni(6 éves kisfiú)
A beszélgetőkör után nyújtózkodtunk kicsit, a holt idő elkerülése volt ezzel a célom.
A témát mese segítségével dolgoztuk fel: Süni megtanul bocsánatot kérni- bábjátékoztam a gyerekeknek, böröndből bújtak elő a mese szereplői. Mindannyiuknak nagyon tetszett a mese, ügyesen, érdeklődve hallgatták. Tapasztalható, hogy legtöbbjüknek nem mesélnek, akik kissé izgágábbak őket is lekötötte a mese. A mese hívogató mondókát már velem együtt mondták.
A mese után egy kis időt játszhattak a mese szereplőivel. Azután kiszínezték a megbocsátás jelét azutána, pedig felragasztották Boldogvár 8. lépcsőfokára.
Zenehallgatással zártuk a foglalkozást. Bagdi Bella:Ho’Oponopono.
Nekem az a véleményem, hogy ennek a témának a feldolgozása a legnehezebb a Boldogságórában. Nagyon sokszor konfliktusba kerülnek egymással, akár egy kisebb dolgon is képesek összeveszni egymással, de sajnos sokszor tapasztalom a mindennapok során, hogy a mai gyerekek nagy részének nehezen megy az, hogy tudjon bocsánatot kérni.

Képek