Boldogságóra Program

Ebben a hónapban a Boldogságórák témája az apró örömök élvezete volt. Az első foglalkozást egy gondolattal indítottuk: „Pakold be az apró örömöket a hátizsákodba, és táplálkozz belőle!” Arról beszélgettünk a gyerekekkel, hogy a mindennapokban mennyi apró dolog tud örömet okozni, ha figyelünk rájuk, és ezek az apró örömök segítenek nekünk a nehezebb napokon is. Az érzékszervi boldogság témáját jártuk körül. Zenét hallgattunk, képeket néztünk, és közösen gyűjtöttük össze, milyen örömöket tapasztalhatunk az érzékszerveinken keresztül. Beszélgettünk az illatokról, például a friss pogácsa vagy a virágok illatáról, a napfelkelte ragyogásáról, a madárdalról és a szél susogásáról. Szóba került az ízek világa is: kedvenc ételek és italok, valamint az érintés örömei, mint a puha ruha tapintása, egy simogatás vagy a talpunk alatt a fű. A gyerekek sok személyes élményt megosztottak egymással, sok ötletet mondtak azzal kapcsolatban, hogy a mindennapi életünkben mi tud örömöt okozni: kedvesség, mosoly, este egy kád meleg víz, jó zene hallgatása, játék a kiskutyával, szivárvány látványa, finom süti evése, nevetés a barátokkal, egy dicséret vagy egy ölelés. Megfogalmaztuk, hogy az öröm sokszor nem nagy dolgokban, hanem apró pillanatokban rejtőzik.
Elolvastuk a Pillanatkapitány az Ötök szigetén című történetet is, amelyben A Látás ligete, Az Illatok kertje, A Hangok erdeje, A Tapintás labirintusa és Az Ízek kertje segítettek abban, hogy még jobban megértsük, mennyi szépség és öröm vesz körül bennünket a világban. A történet után beszélgettünk arról, ki melyik „kertben” érezné magát a legjobban, és miért.
Kapcsolódtunk a Boldogság világnapjához is. Rajzórán a gyerekek lerajzolták, mi okoz számukra örömet, technika órán pedig szívecskéket nyírtunk ki színespapírból, amelyeket hurkapálcára ragasztottunk, és kedves üzeneteket írtunk rájuk. Ezeket március 20-án kihelyeztük a faluban közterekre, hogy mások napját is szebbé tegyük. Szíves, hőlégballont utánzó képeslapokat is készítettünk: egyet hazavittek a gyerekek, egy másikat pedig hazafelé bedobtak valaki postaládájába, ezzel is egy kis meglepetést és örömöt szerezve. Az iskola alsó tagozatán selfie pontot is kialakítottunk a Boldogság világnapja alkalmából, ahol a szülők és gyerekek közös fotót készíthettek reggel vagy délután. A hét egyik vidám programja volt a reggeli flashmob is, amikor pirosba öltözve kezdtük a napot. A szülőket megkértük arra, hogy írják le egy papírra, hogy szerintük miért jó a Boldogságóra. Ezeket az üzeneteket szív formára ragasztottuk és az iskola auláját díszítették. Délután az alsó tagozatosok közösen elindultak a faluba, és a meglepetés szíveket elhelyeztük a parkban, a buszmegállóban, piactéren. A hét zárásaként a negyedikesek waffelt sütöttek, minden kisdiák waffelt evett, és a szülőket is megkínáltuk, amikor kikísértük a gyerekeket. Ez a közös élmény méltó lezárása volt a boldogság hetének.
Március 30-án pizsamanapot tartottunk, amely már önmagában is sok vidámságot okozott a gyerekeknek. Ezen a napon osztályszinten húsvéti locsolkodást is szerveztünk, ami nagy élményt jelentett a gyerekek számára. A hagyomány felelevenítése jó hangulatban, sok nevetéssel és vidámsággal telt, és igazi közösségi élményt adott az osztálynak. Ez a hónap ismét arra tanított bennünket, hogy a boldogság sokszor az apró dolgokban rejtőzik: egy mosolyban, egy kedves szóban, egy szép látványban vagy egy finom illatban. Ha nyitott szemmel és szívvel járunk, minden nap találhatunk valamit, amit beletehetünk a képzeletbeli hátizsákunkba. Ezek az apró örömök erőt adnak, és segítenek, hogy vidámabban, hálásabban éljük a mindennapjainkat.

Képek