Boldogságóra Program

A fejlesztőórán két tanulóval kötetlen beszélgetéssel kezdtünk. Dr. Szimat kártyacsomag segítségével meséltek arról „milyen a nap az iskolában”. Egy verekedésről is beszámoltak. Kérdéseim arra irányultak, hogyan érzik magukat ilyen helyzetben. A lapra rajzolt emberalakot mindketten pirosra, narancssárgára színezték(heves érzelmeik voltak). Kértem, hogy az indulathőmérőn is jelöljék színezéssel a bennük dúló harag mértékét. Állításuk szerint 98 %-ban dühösek voltak, 2% részt kékkel színeztek. Ezt nevezték a „gondolkodás résznek”. Készült eseménykép is. Részletesen elmondták mi történt. A következő órák feladata lesz a helyzet elkerülésének, a higgadtságnak, a más megoldási mód keresése. Elmondásuk szerint a tanítók a helyzet eldurvulását veszik észre, ők kapnak büntetést, pedig nem magukat tartják hibásnak.

Képek