Boldogságóra Program

A januári Boldogságóra középpontjában a „Célok kitűzése és elérése” állt. A foglalkozások során arra törekedtünk, hogy a gyermekek saját élményeiken, tapasztalataikon keresztül értsék meg, mit jelent egy cél, hogyan lehet azt elérni, és milyen érzés, amikor kitartó munkával siker koronázza az erőfeszítéseiket. A téma feldolgozása játékos, mozgásos, alkotó és beszélgetőkörös formában valósult meg, alkalmazkodva a gyermekek életkori sajátosságaihoz.

A közös élmények sorát a hóemberépítés indította. Bár az időjárás porhóval „próbára tett” bennünket, ez egyáltalán nem szegte kedvünket. A gyermekek lelkesedése és elszántsága végig megmaradt: együtt terveztük meg, hová kerüljön a hóember, hogyan gyűjtsük össze a megfelelő mennyiségű havat, és milyen legyen a végeredmény. A közös cél érdekében mindenki aktívan részt vett a munkában. Külön öröm volt számukra, hogy a karbantartó bácsi is csatlakozott hozzánk, hólapátot ragadott, és segített hordani a havat. Ez a közösségi élmény erősítette a gyermekekben azt az érzést, hogy a célok eléréséhez segítséget kérhetünk és kaphatunk, valamint hogy az együttműködés valódi értéket teremt.

A finommotorika fejlesztését és a kitartás gyakorlását szolgálta az a tevékenység, amikor apró ujjak csipeszek segítségével adták körbe a hópelyheket. A feladat precíz mozdulatokat, figyelmet és türelmet igényelt. A gyermekek megtapasztalták, hogy elsőre nem mindig sikerül minden, de gyakorlással egyre ügyesebbé válnak. A körbeadás során figyelniük kellett egymásra, kivárni a sorukat, és segíteni azt, akinek nehezebben ment a feladat. Ez a tevékenység jól illeszkedett a célkitűzés témájához, hiszen az apró sikerek fokozatosan vezettek a feladat sikeres befejezéséhez.

A mozgásos játékok során a tornaszobában hógolyócsatát rendeztünk kislabdák segítségével. A játék nemcsak felszabadító mozgásélményt nyújtott, hanem szabálykövetésre, önkontrollra és egymás tiszteletben tartására is nevelte a gyermekeket. Megbeszéltük a játékszabályokat, és közösen figyeltünk arra, hogy mindenki biztonságban érezze magát. Ezt követően a „terem síelés” fortélyait sajátítottuk el, amely során a gyermekek játékos formában fejlesztették egyensúlyérzéküket, mozgáskoordinációjukat és kitartásukat. A kezdeti bizonytalanság után egyre magabiztosabban mozogtak, ami jól példázta, hogyan vezet a gyakorlás sikerélményhez. Ehhez természetesen a csoportban dolgozó felnőttek közös munkája elengedhetetlen volt, hiszen mindenkire komoly feladat várt. Volt, aki a gyerekeket húzta, akadt, aki a lábacskákat hómentesítette és volt, aki a havat biztosította a megfelelő élmény elérésének érdekében.

A célok szimbolikus megjelenítését szolgálta a „cél csigabigák” házának díszítése. A tevékenység során beszélgettünk arról, hogy a csiga lassan halad, mégis biztosan eléri a célját. Ez a gondolat jól rezonált a gyermekek számára: megértették, hogy nem kell sietni, a lényeg a kitartás és az, hogy ne adjuk fel. A díszítés során hosszabb ideig tudtak egy feladatra koncentrálni, örömmel mutatták meg egymásnak elkészült munkáikat, és büszkék voltak a végeredményre.

A Boldogságóra fontos része volt a közös beszélgetés és visszatekintés. Elővettük a tavaly közösen készített plakátot, amely az előző év céljait tartalmazta. A gyermekek nagy érdeklődéssel figyelték, mi minden szerepelt rajta, és együtt végiggondoltuk, mennyit fejlődtek azóta. Megállapítottuk, hogy ma már mindenki ügyesen érkezik reggel az óvodába, az elválás könnyebbé vált, senki nem sír. Megtanulták megosztani a játékokat, egyre többször halljuk a „köszönöm” szót, ügyesebben öltöznek, és természetessé vált, hogy segítenek egymásnak. Ezeknek az eredményeknek a tudatosítása erősítette a gyermekek önbizalmát és pozitív énképét.

A beszélgetések során kitértünk azokra a területekre is, amelyek további gyakorlást igényelnek. Közösen megfogalmaztuk, hogy figyelnünk kell a rendrakásra, a viták békés megoldására és az egymásra való odafigyelésre. A naposi munka bevezetésre került, ennek gyakorlása még folyamatban van, fontos célként jelenik meg a felelősségvállalás erősítése. A gombok begombolása szintén olyan terület, amely türelmet és rendszeres gyakorlást igényel, ugyanakkor jól illeszkedik az önállóság fejlesztéséhez.

Azt gondolom, hogy a közösen megélt sikerek és az együttesen megfogalmazott új célok erős alapot adnak a további Boldogságórák munkájához.

„Miként a telet is a tavasz követi, a világban semmi sem állhat meg. Ha eléred a célod, újra kell kezdened, immáron mindannak a tudásnak a felhasználásával, amit az úton szereztél.”
Paulo Coelho

Képek