Boldogságóra Program

Novemberben a Kadarkúti Általános Iskola gyógypedagógiai napközis csoportjában (1–7. osztály), a Boldogságóra program keretében a támogató kapcsolatok témájával foglalkoztunk. Törekedtem rá, hogy a gyerekek megtapasztalják: a kedvesség, az odafigyelés és a mások támogatása milyen fontos a jó közérzet és a boldogság kialakulásában.
A hónap egyik kiemelt tevékenysége a babkísérlet a szeretet erejéről volt, amely a „Mekkora szíve van a babnak?” című mese feldolgozására épült. A fiúk és a lányok kérésének megfelelően külön csíráztattunk „Csendes” és „Szeretet” babokat, amelyeket minden csapat saját maga gondozott. Minden nap izgatottan várták a növények fejlődését, és a megfigyeléseket beszélgetésekkel és rajzos dokumentációval egészítettem ki. A lányok csapatában mindkét bab kikelt: a Csendes bab valamivel kisebbre nőtt, míg a Szeretet bab magas szárat hajtott. A fiúk csapatában a Csendes bab bár kikelt, nem hajtott ki, míg a Szeretet bab gyönyörűen fejlődött. A fényképeken is jól látható az eredmény. A kísérlet végén többen önként jelentkeztek, hogy hazavigyék a palántát, így továbbra is figyelemmel kísérhetik a növények fejlődését. A tevékenység lehetőséget adott a gyerekeknek arra, hogy élményszerűen tapasztalják meg, mennyire hatékony a gondoskodás, a biztatás és a szeretetteljes odafigyelés. Mindenképpen ez volt a hónap kedvenc és egyben legmotíválóbb feladata.
A babkísérlet mellett a gyerekek színezőkkel és közösségépítő feladatokkal is dolgoztak, például a szív puzzle és a csoportos tabló elkészítésével, amelyek során mindenki megmutathatta erősségeit, és láthatták, hogyan egészítik ki egymást a csoport tagjai. Ezt kiegészítettem a „Közös bennünk” játékkal, amelyben a gyerekek örömmel fedezték fel, ki miben hasonlít vagy különbözik a többiektől, és közben gyakorolták a figyelmet, az együttműködést és a társak támogatását. A játék során spontán beszélgetések is születtek arról, milyen értékes, ha mindenki a maga módján hozzájárul a közösséghez.
A Magyar Labdarúgás Napjához kapcsolódó foglalkozáson a csapatsportok és az együttműködés fontosságát emeltem ki. A rendhagyó focijáték során a gyerekek egymás biztatásával, dicséretével és a játék végén közös visszajelzéssel erősítették a pozitív társas kapcsolatokat, az elfogadást és a fair play szemléletet.
A havi foglalkozások során a gyerekek életkorukhoz és képességeikhez igazodva, élményszerű tevékenységeken keresztül tapasztalhatták meg, hogy az odafigyelés, a kedvesség és az együttműködés erősíti a közösséget, és hozzájárul a jóllétükhöz. Törekedtem rá, hogy minden gyermek megtapasztalhassa: a törődés, a pozitív visszajelzés és az együttműködés valóban hatással van a kapcsolatokra és a közösség hangulatára, és hogy a közös élmények és apró figyelmességek képesek erősíteni a csapatszellemet és a barátságokat.

Képek