Boldogságóra Program

Eszközök:
• nagy, színes ejtőernyő („Barátság-ernyő”)
• piktogramok és kis képek:
o ölelés
o simogatás
o pacsi
o szív (szeretet)
o liba / libalépés
o mosoly
• bábfigura: Dóra
• relaxációhoz halk zene
1. Ráhangolódás – Dóra köszönti a gyerekeket
A bábfigura üdvözli a csoportot, és elmeséli, hogy ma „kedvesség-utazásra” indulunk a Barátság-ernyő segítségével.
2. Nyugtató zene + Napköszöntő mozgás
Rövid légzőgyakorlat és Napköszöntő mozdulatok.
„Töltsük meg a szívünket meleg fénnyel!”
3. Libás ráhangolódás
• Libalépéses utánzó mozgások: lépkedés, billegés, gágogás.
• Vidám hangulatkeltés.
4. Dal – „Ki a libámat elviszi…”
A végén ölelés vagy pacsi – a gyerek választása szerint.
5. Utazás Barátság földjére – EJTŐERNYŐVEL
A gyerekek ráfekszenek az ejtőernyőre.
A pedagógus mondja: „Ez a Barátság-ernyőnk, ami elrepít minket Barátság földjére.”
Megérkeztünk.
. Kedves tettek állomásai – piktogramok gyűjtése
A „Ha boldog vagy” dal közben láncreakciós kedvességek:
Minden „állomás” után a gyerekek kapnak egy képet, amit az ejtőernyő közepére helyeznek:
1. Ölelés – ölelő piktogram
2. Simogatás – segítő kéz piktogram
3. Pacsi – mosolygó kéz piktogram
4. Csikizés (csak ha engedi a másik!) – vidám arc piktogram
7. Rövid mese Dórával
A bábfigura elmond egy kedves történetet a barátságról és a figyelmességről.
Rövid beszélgetés: „Mi volt benne a legkedvesebb?”
8. Relaxáció – A „meleg fény” átélése
Halk zenére a gyerekek hanyatt fekve pihennek.
A pedagógus vezeti:
„Képzeld el, hogy a szívedből meleg fény indul, ami betölti az egész testedet.”

Foglalkozásunk középpontjában a kedvesség és az egymáshoz tartozás érzése állt. Ez a téma a Tündérfa óvodásaival különösen jól működik, mert a gyerekek számára könnyen megélhetőek a szeretetteljes, egyszerű gesztusok. Most Dórával érkeztem a csoportba. A gyerekek láthatóan izgatottan reagáltak a bábfigurára. A foglalkozást Dóra bábfigurával vezettem végig: ő szólította a gyerekeket, ő kérte a feladatokat. A szokott módon egy rövid, nyugtató zenével kezdtünk, amely segített a gyerekeknek elcsendesedni és ráhangolódni. Ezután következett a Napköszöntő mozgás, majd egy „Libalépéses játékot” próbáltunk ki. Utánoztuk a liba hangját, A gyerekek örömmel lépkedtek, billegtek, utánozva a libák mozgását. A hangolódást egy kedves, libás dallal folytattuk: „Ki a libámat elviszi…” – a dal végén a gyerekek örömmel ölelték meg egymást. Ez a mozdulat nemcsak játék volt, hanem finom gyakorlat a társas kapcsolódáshoz is.Miután a csoport teljesen ráhangolódott a témára, elindultunk a képzeletbeli utunkra: felszálltunk a barátság léghajójára, és megérkeztünk Barátság földjére. Körbeálltunk, és a „Ha boldog vagy” dal kíséretében láncreakciós kedves tetteket játszottunk. A gyerekek váltakozva öleltek, simogattak, pacsit adtak, vagy megcsikizték egymást – mindezeket óvatosan, egymásra figyelve. Ezek a gesztusok segítettek megmutatni, hogy a kedvesség apró cselekedetei mennyire fel tudják vidítani a társainkat. A játék után következett egy rövid mesét meséltem el nekik. A foglalkozást végül zenés relaxációval zártuk. A gyerekek hanyatt feküdtek vagy kényelmesen elhelyezkedtek, és elképzelték, hogy a testük megtelik meleg, nyugtató fénnyel, amely békességet és szeretetet hoz.

Képek