Boldogságóra Program

Törpikék csoport: A tanulás szeretete
Amikor az ember első osztályosokat tanít, mindig örömmel tölti el a tanulni vágyás, a kíváncsiság és az érdeklődés, amivel a gyermekek iskolába érkeznek. A tanulás szeretetének fenntartása az egyik legfontosabb feladatunk. A beszélgetések során rengeteg mondanivalójuk volt arról, hogy mi-mindent tanultak óvodában és a szüleiktől otthon. Abban is nagyon határozott elképzeléseik voltak, hogy mi az amit felnőtt korukra meg akarnak tanulni. Milyen foglalkozást szeretnének választani és miért. Többen érdeklődtek egy-egy tudományág iránt. Határozottan el tudták mondani miért volt jó óvodába és miért jó most iskolába járni. A „Most éppen mi jó nekem?” vizualizációs gyakorlatot eddig nem tudtam valami eredményesen alkalmazni. A gyerekek most teljesen ráéreztek. Csupa pozitív dolgot mondta, önállóan, maguktól. Első osztályban ilyen könnyedén egyik csoportnál sem sikerült még ezt elérnem. Majd elvonatoztunk Meseországba, és Vackor történetét dolgoztuk fel. Korábban is olvastam már ezt a mesét, így csak fel kellett eleveníteni és összehasonlítani Vackor és a saját óvodás életüket, búcsújukat az óvodától. Eléggé sokat beszéltek magukról, de egészen türelmesek voltak egymással. Relaxációs gyakorlat után olyan dolgokról néztünk mesét, ami a legtöbb gyermeket érdekelte. Nagy örömmel hallgatták meg A tanulás szeretete dalát, valamint sokat meséltek arról, mi érdekli őket, s ezt le is rajzolták. Az órai munka értékeléseként jutalommatricát kaptak és egy színezőt ragasztottunk a füzetbe, amit a délután folyamán kiszíneztek.

Képek