Boldogságóra Program

Október, az optimizmus gyakorlásának hónapja, így a kitűzött célom az volt, hogy a gyerekek tanulják meg észrevenni a jót a különböző helyzetekben. Közben fejlődjön önbizalmuk és kudarctűrő képességük, erősödjön az egymás iránti empátiájuk; legyenek képesek együttműködni úgy, hogy közben derűs, jó hangulatban töltik a csoportban a mindennapjaikat.
Mindezt változatos tevékenységek segítségével igyekeztem megélni, és megtanítani.
A felkínált tevékenységek közül sokat megvalósítottunk a hónap során. Relaxációként „A haragom kifújom…” és a „Domborítok, mint egy cica…” kezdetű gyakorlatokat végeztük el.
Aztán Úgysemegy és Debizony meséjén keresztül megtanultuk, hogy kitartással és bizakodással elérhetjük céljainkat. Sokszor emlegettük a manócskák történetét, amikor a hétköznapok során nehézségekbe ütköztünk pl. öltözködésnél, egy-egy tevékenység, vagy új feladat során. A folyamatos biztatás, a bátorító mondatok – a „Meg tudod csinálni!”, „Nem baj, ha nem sikerült, próbáld meg újra!”, „Ügyes voltál, hogy nem adtad fel!” –, a pozitív megerősítés sem maradt el. Gyakran meghallgattuk a hónap dalát is.
A lelki egészség napján sokat beszélgettünk a barátságról, a boldogságról. A beszélgetés végén mindenki elmondott egy jó dolgot, ami aznap történt vele, vagy aminek örült. A gyerekek kifejezték érzelmeiket: „Örülök, hogy ma együtt játszhattunk.”„Boldog vagyok, mert anya reggel megölelt.”
A varázsgömbbe mindenki lerajzolhatta mindazt, amire vágyik, vagy amit nagyon szeretne! Így kerültek a gömbökbe vágyott kisállatok, kirándulás, mentőautó sofőrrel, nagy ház, vagy épp egy angyal.
Az udvaron megcsodáltuk a változatos őszi időjárást. Nap mint nap gereblyéztük a frissen hullott faleveleket, melyekből Gesztenye-gusztit fűztünk, az eső elől beszaladtunk a kis házba, ahol énekkel csalogattuk elő a napot, vagy éppen a pocsolyákban játszottunk!
Részt vettünk a Világ Gyalogló (HÓ)Napon a Boldog Óvodák és Iskolák közösségével! Történelmi emléksétára indultunk a 23-ai nemzeti ünnepünket megelőző napon. Az emléksétával a célunk az volt, hogy a gyerekek megismerjék városunk történelmi múltját, fontosabb nevezetességeit és kulturális örökségét. A séta során felkeressük a város legjelentősebb épületeit, emlékműveit és tereit, miközben betekintést nyertek a helyi történelem fontos eseményeibe és személyiségeinek életébe. A program lehetőséget teremtett arra, hogy fejlessze a gyerekek helyismeretét, ismereteit és erősítse identitásukat.

Képek