Boldogságóra Program

Beszámoló
Boldogságóra: 2. Az optimizmus gyakorlása

Az óra időpontja: 2025. október
Résztvevők: 1. osztály

Az optimizmus témájával folyamatosan foglalkoztunk a hónap során. Beszélgettünk arról, hogy a pozitív gondolatok boldogabbá tesznek bennünket, ha valamit elrontottunk helyre tudjuk hozni. A mese nagyon hatásos eszköz a kis gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztéséhez. A szomorú királykisasszony című mesét felolvastam tanítványaimnak, s a vigasztalási módokról érdeklődtem tőlük. Saját történeteiket is elmondták, s megnyíltak a beszélgetés során, hogy sikertelenségeik „ Milyen érzést váltottak ki bennük?”, s azokat pozitív gondolatokkal vagy segítséggel hogyan oldották meg. Mit tudnak tenni annak érdekében, hogy optimistábbak legyenek. Ha nem tudnak valamit egyedül megoldani, kérjenek segítséget. Örök mosoly tükörképet abból a célból készítették el, hogy „ bele tudjanak nézni”, ha valami nem sikerülne (így a pozitív énjük néz majd vissza rájuk). Osztály dekorációként kiraktuk a tükörkép rajzokat, így bármikor „belenézhetnek” A Pozitív gyerek vagyok kártyát párokban használtuk a foglalkozás végén a pozitív megerősítés újabb eszközeként.
Szakosné Biczó Marianna (tanítónő, Pókaszepetki Festetics Kristóf Általános Iskola)

Képek