Boldogságóra Program

Beszámoló a 2024/2025. évi Boldogságóra program megvalósulásáról
a Ferencvárosi Kerekerdő Óvoda Bagoly csoportjában

A Ferencvárosi Kerekerdő Óvoda Bagoly csoportjában ebben a nevelési évben is örömmel alkalmaztuk a Boldogságóra képzésen elsajátított módszereket. A Boldogságrórák témái csoportunkban– az óvodás korosztály életkori sajátosságainak megfelelően – főként indirekt formában kerültek megszervezésre.
Az a tapasztaljuk, hogy egyre nagyobb szükség van a gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztésére. Ennek a célnak a megvalósításához a Boldogságóra ismeretanyaga sok segítséget ad nekünk. Az ötlettárban fellelhető gyakorlatok közül már számos épült a mindennapjainkba.
A Bagoly csoportban a megküzdés témáját a Boldogságóra által kínált meséken, valamint a népmeséken és a folytatásos meséken keresztül vittük közelebb a gyermekekhez. A kitartásuk erősítése továbbra is feladatunk lesz, de mindehez jó alapokat találtunk a Boldogságóra kézikönyvben.
A mozgásos tevékenységek során a légzőgyakorlatokat és relaxációs gyakorlatot alkalmaztunk. A gyerekeknek folyamatosan tanítottuk az elcsendesülést. Ehhez a „kézdörzsölős és csendátadós” játékot játszottuk. Rendszeresen segítettük őket abban, hogy a figyelmüket időről-időre saját magukra, testük egy-egy pontjára, ill. légzésükre fókuszálják.
A gyermekekkel együttműködve a csoportszoba néhány pontján pozitív, megerősítő képkártyákat helyeztünk el, segítve ezzel a viselkedésszabályozást. Reggelente érzelemtáblát használtunk a mindennapokban. Bevezettük a hangulathőmérőt. Ennek használatát a következő évben is gyakorolnunk kell.
A hála megfogalmazása a mindennapok során rendszeresen jelen volt körünkben. A gyermekekben erősítettük mindazt, amikor szóban és tettekben kifejezték hálájukat. A beszélgetőkörökön játszottunk ezzel kapcsolatban „hálás vagyok” mondatbefejezős játékot, és „titkos üzenet” játékot, illetve „ölelgetős” játékot. Megismerkedtünk szívmanós kártyával, amit memóriajátéknál és beszélgetőkörnél használtuk.
A gyermekek társas kapcsolatai erősödtek, egyre több barátság, kötelék állandósul. A szülöi kör esetében is látszik ez a tendencia. A karácsonyi ünnepen minden résztvevő család együtt díszítette velünk a csoport fáját, azután közösen énekeltünk el néhány dalt. A mézeskalácskészítéskor mindenki tudott kapcsolódni egymáshoz, segítették egymást a tevékenységben. A hála, mint téma ekkor is előkerült.
A jócselekedetekre való ösztönzést a karácsonyi ünnepkör idején (is) alkalmaztuk. A gyerekek kanalanként, naponta gyűjtötték a jóságlisztet, amiből aztán karácsonyi kalácsot sütöttünk az ünnepi asztalra.
A hiányzó gyerekeknek apró kifestőt, ajándékot küldtünk. Bálint napján elkészítettük a már hagyománnyá vált, évek óta alkalmazott barátságsütit, amit a barátok egymásnak ajándékoztak.
A módszernek köszönhetően a gyermekek szorongásszintje csökkent, érzelmi stabilitásuk erősödött. Nagyon hasznosnak és fontosnak tartjuk az elért eredményeket, ugyanakkor látjuk, hogy még további szükség van a Boldogságórákra.

Szöllösi Anikó
óvodapedagógus

2025 08. 24.

Képek