Boldogságóra Program

Minden hónapban az adott téma került középpontba, amelyre többféle tevékenységet építettünk: meséket, drámajátékokat, énekeket, mozgásos feladatokat, kézműves tevékenységeket és relaxációs gyakorlatokat alkalmaztunk. Törekedtünk, hogy a mindennapjaikban jelen legyen a témák „tartalma, szellemisége”. A gyerekek aktívan és örömmel vettek részt az alkalmakon.
A feldolgozott témákkal olyan tevékenységeken keresztül ismerkedtek, amelyek életkorukhoz és lelki érettségükhöz a legjobban megfelelnek. Pozitív gondolkodás Mosolycsere, pozitív mondatok tanulása, „Mit szeretek magamban?” tükörjáték; kapcsolatok ápolása, karácsonyi jókívánság készítés, barátság-sütemény készítése, közös éneklés, bocsánatkérő és -fogadó játékok, „varázsszó”: Sajnálom, bocsáss meg! boldogság-torna, zenés mozgásos játékok, egészségnap szervezése. Második éve találkozik a csoport a Boldogságórás foglalkozásokkal. A gyermekek egyre nyitottabbak, bátrabban beszéltek az érzéseikről, könnyebb számukra kifejezni az örömöt, szomorúságot, dühöt. A társas kapcsolatok is erősödtek, nőtt az empátia és az egymásra való odafigyelés. Sokszor hangzik el a csoportban a „szeretlek” szó, felnőttnek, társnak egyaránt. A témához kapcsolódó dalokat szívesen éneklik, relaxációs gyakorlatokat pedig más tevekénységeknél is sikeresen tudtuk alkalmazni. A program hozzájárult a nyugodtabb csoportlégkör kialakulásához, a gyerekek kötődése az óvodához, egymáshoz és a felnőttekhez erősödött. A módszertani ötleteket más tevékenységekbe is be tudtuk építeni. A gyermekek aktívan bekapcsolódtak a tevékenységekbe, a program hatása a mindennapokban is érezhetővé vált. Következő nevelési évben folytatjuk, hiszen a gyermekek érzelmi világa gazdagodott, és pozitív hatással van a közösségi szokások alakulására.

Képek