Boldogságóra Program

A májusi hónap témája ,,A testmozgás és az egészséges életmód gyakorlása” volt.
A napot a következő motiváló idézettel kezdtük „Víz, te nemcsak az élet szükséges része vagy, hanem magának az életnek a megtestesítője; te vagy a Föld páratlan gazdagsága,
te vagy a legfinomabb, a legtisztább, te vagy a Föld lelke“ (Antoine de Saint – Exupery).
Ezt követően beszélgettünk a víz fontosságáról, élettani hatásairól.
A barátom a víz elnevezésű outdoor-os projekt segítette az óvodás gyermekeinket abban, hogy jobban megértsék a víz jelentőségét, tulajdonságait, a környezetben és a társadalom életében játszott szerepét. Természetesen mindezt a gyermeki, életkori és egyéni sajátosságaikra, tapasztalataikra, előzetes tudásukra alapozva tettük. A meglévő tudásukat, tapasztalataikat szélesítettük ki. A víz témakörének feldolgozása interdiszciplinárisan történt, kapcsolódott a külső világ tevékeny megismeréséhez, az anyanyelvi nevelés, ének zenei nevelés, rajzolás, ábrázolás, kézimunka, nevelési területeihez és természetesen a kisgyermek legfontosabb tevékenységéhez, a játékhoz. Az innovációnk során a tevékenységeket úgy állítottuk össze, hogy gyermekeink a tapasztalatszerzés során maguk fedezhessék fel a víz sokszínűségét, jelentőségét, szükségességét és tulajdonságait.
Az év második családi Boldogságóráját az óvoda udvarán tartottuk, mivel mozgással összekötött játékos feladatokat terveztünk a gyerekek számára.
A gyerekek a szülőkkel együtt a következő állomásokon haladtak keresztül:
1. „VÉDD MAGAD A CÁPAKTÓL!” elnevezésű staféta játék keretén belül az ovisoknak az volt a feladatuk, hogy védjék meg magukat a cápától, az útjukba kerülő akadályokat legyőzve (bukfencezés, átugrás, szökdelés, célba dobás) jussanak el a ,,béke szigetére”.
2. Gyakorlati tevékenység: „ESŐCSEPPEK” – az ovisoknak esőcseppeket kellett fűzniük a felhőkre.
3. Tapasztalati tevékenység: „SZIVACSBÓL KIS HAJÓ”- az ovisok vágás és illesztés technikájával szivacsból vitorlás hajókat készítettek. Ezt követően kísérleteket végeztek a szivacsból készült hajókkal. Az ovisoknak meg kell állapítaniuk, hogy a hajó lebeg vagy elsüllyed a vízen?
4. Szórakoztató játék: „HALÁSZAT”- az ovisoknak a volt a feladatuk, hogy minél több halat fogjanak ki.
5. Zene ovi: „CSEPP, CSEPP, CSEPEREG”- a gyerekek vízről szóló mondókákat és dalokat sajátítottak el.
A nyílt nap arcfestéssel zárult. A „VÍZMANÓK”, az óvodások jutalmul arcfestésen vehettek részt.
E téma keretén belül nagyon vidám, élményekben gazdag perceket éltünk át.

Képek