Boldogságóra Program

KÖKI a kőkígyó

A gyerekekkel beszélgetünk a megbocsátásról, mikor kinek tudunk megbocsátani.
A mi csoportunkban az egyik legnagyobb probléma bocsánat kérés hiánya. Sok fiú van, ami miatt nagyon sok a konfliktus, de ha megbántanak valakit nem alapvető számukra, hogy bocsánatot kérjenek. A „kérem”, „köszönöm”, bocsánat”, „szeretlek” szavakat csak nagyon ritkán használják ebből következik, hogy maga a megbocsátás is nehézségekbe ütközik. Az önfejűség, mint inkább az alázat dominál.
Boldogság óránkat zene hallgatással, zenére mozgással kezdtük. Amikor már kellőképpen ellazultak ötleteltünk hogyan lehet bocsánatot kérni, szavakkal („bocsánat”, „kérlek ne haragudj” stb.) de a testbeszéd is alkalmas erre, (egy ölelés, puszi, vagy akár ököl pacsi)
Ez a játék azért is volt fontos mert mint megtudtuk, hogy a megbocsátás tanulható és tanítható, hiszen a megbocsátás fejben dől el.
A húsvétot megünnepeltük, minden fiú meglocsolt minden kislányt, mi csokitojásokat adtunk egymásnak.
A föld napjára otthonról hozott köveket festettünk, amiből összeraktuk, KÖKI-t a kőkígyót. Nem csak a katicásokat vontuk bele ebbe a játékba, hanem az egész óvodát, sőt kértük a város lakóit, intézményeit, civil szervezeteit, hogy segítsenek minél hosszabbra építeni a kígyónkat, ami 47 méter lett összesen.
A kavics festés közben azt soroltuk fel, hogy mit tehetünk mi, óvodások a földünkért.
Eljátszottuk a Ho’oponopono mesét én voltam a moderátor, a napközben gyakran felhangzott a „Ho’oponopono” szó. Tudatosítani kell bennük, hogy lehet hibázni, csak a hibákat ki kell javítani, ez ugyan olyan fontos a z önbecsülésük számára is, melyet a jövő évi iskolai életükben tudják majd legjobban kamatoztatni.
Meghallgattuk és együtt elénekeltük a Bagdi Bella Ho’oponopono című hónap dalát!
A gyerekek kedvenc társasjátéka a „Rázd és sztorizz!” Elég megrázni a rumbatököt, hogy lejátsszon egy hangot a sztorihoz – tehénbőgés, buborékolás, hajókürt, kotkodálás, nyerítés, szirénázás… Igen változatos a felhozatal.
A játékosoknak az a feladata, hogy a hang segítségével elkezdjék vagy folytassák a történetet. Ezt követően továbbadják a rumbatököt, és ezzel együtt a mesélő szerepét is a következő játékosnak. A tematika, a szereplők vagy a helyszín meghatározásával nehezíthető a játék. Természetesen jelen esetbe én kezdtem el egy történetet, és tereltem a megfelelő irányba.
Róka és bagoly ujjbábokat készítettem gyufásskatulyából. Bölcs Bagoly tudja az igazságot, de a Ravaszdi Róka mindenkit be akar csapni. A gyerekeknek kellett eldönteni, hogy társuk igazat vagy hamisat szólt, és annak megfelelően felemelni Bölcs Baglyot vagy Ravaszdi Rókát.
Levezetésként pillangó ölelést játszottunk, amit azóta már több alkalommal is használtunk.

2025. 04. 24.

Képek