Boldogságóra Program

Boldogságóra – Apró örömök élvezete a 4. számú napközis csoportban
„Mindenik embernek a lelkében dal van, …” (Babits Mihály)

A márciusi boldogságórát játékkal kezdtük. Az apró örömök élvezete témájával kapcsolatosan a társas interakciók pozitív hatására hívtam fel a figyelmet. Minden gyermek a kedvenc színű krétájával felírta annak a csoporttársának a nevét a táblára, akivel szeret együtt lenni. Az indoklás során a gyerekek egymás pozitív tulajdonságait emelték ki. Az elhangzott kedves szavak, dicséretek örömet okoztak és erősítették a baráti kapcsolatokat.
A felsős gyerekek életében a barátság, az elfogadás és az összetartozás különösen fontos szerepet játszik. Ebben az időszakban a társas kapcsolatok alakulása meghatározó, hiszen az iskolai mindennapok sikerei és kihívásai gyakran ezekre a kötelékekre épülnek. A boldogságóra segített tudatosítani a gyerekekben, milyen fontos szerepet tölt be az elfogadás, az empátia, a figyelmesség és a kölcsönös tisztelet a mindennapokban.
Ezután megünnepeltük a gyerekek közös születésnapját. Az ünneplés mindenkit izgalommal töltött el, hiszen közösen élhettük át ezt az örömteli pillanatot.
A boldogságóra percei megerősítették a közösség élményét. Lehetőséget adtak arra, hogy a gyerekek megtapasztalják az apró örömöket a mindennapokban és rádöbbenjenek, milyen sokat jelent egy mosoly, egy bátorító szó vagy egy kedves gesztus. Olykor egy „Köszönöm! Kérlek! Légy szíves!” sokkal többet jelent, mint ahogy gondolnánk. Az ilyen élmények hozzájárulnak a kölcsönös bizalom kialakulásához, és erősítik a társas kapcsolatok stabilitását.

Nyerges Attila
napközis nevelő
Kiskunmajsa, 2025. 03. 16.

Képek