Boldogságóra Program

Beszámoló
Boldogságóra 6. : Megküzdési stratégiák
Az óra időpontja: 2025. február
Résztvevők: 4. osztály
A témát folyamatosan dolgoztuk fel a hónap során, s ha szükséges volt a nehézségek alkalmával a megküzdési módokat felidéztük és segítségül hívtuk a problémák megoldásához.
Bevezetővel indítottam a témát, ami kötetlen beszélgetésbe fordult. Saját velünk megtörtént élethelyzetekről meséltünk, hogy a megküzdés milyen módját választottuk a problémánkra. A relaxációt is többször használtuk a hónap során a hónap dalával együtt. Feldolgoztuk a Mese a törött vízhordóedényről című történetet. Rajzot is készített mindenki a saját tulajdonságai alapján. A saját önbecsülés edényből szivárgó rossz tulajdonságok csepegtetve jelölték. Tréfás feladatokat is végeztünk párban, s bizalmi alapon végig vezették egymást a tanulók az akadályokon. Figyelem, memória játékot is nagy élvezettel játszottunk. A szorgalmas hozzáállásunk, a segítőkészségünk és az akaratunk mindig segít bennünket a problémáink megoldásában. A meditáció is nagy segítségnek bizonyult az indulatok kezelésében.
Szakosné Biczó Marianna (tanítónő, Pókaszepetki Festetics Kristóf Általános Iskola)

Képek