Boldogságóra Program

2025.januárjában a Vezetői képesség erősségével ismerkedtek meg a gyerekek. Az erősség jelentésének tisztázásával kezdtük a foglalkozásokat, majd spontán beszélgettünk róla.

A Vezetői képesség erősségén belül két játékot emelnék ki. Az első játékunk a Rajzold le, amit mondok! volt. A feladat ismertetése után a gyerekek nagyon izgatottan vágtak bele a játékba, kíváncsiak várták, milyen „műalkotások” születnek majd. A feladat végrehajtása utáni beszélgetés során a tanulók elmondták érzéseiket, benyomásaikat, amik a játék során felmerültek. A legnehezebb az volt számukra, hogy a rajzoló és a diktáló nem kommunikálhatott egymással. Ebből adódtak nehézségek, pl. a diktáló túl gyors volt vagy nem volt pontos az ismertetése. A feladat után ügyesen fogalmazták meg, mire kell figyelniük ahhoz, hogy párban sikeresen tudjanak együttműködni.

A másik a Polgármesterválasztás, ami szintén nagyon szórakoztató volt számukra. Ez a játék az elfogadás, megértés, türelem játéka is volt, ez teljesen kirajzolódott a játék során. A Kő-papír-olló játék amúgy is különösen kedvelt az osztályomban, ezzel a formájával viszont még egy új játékot is tanultunk, aminek én magam is örültem, hisz bővült a Játéktáram.

Képek