Boldogságóra Program

Társas kapcsolatok ápolása
1. Relaxációs gyakorlat: „Napra forgó a Napraforgó”
2. Megbeszélés
Milyen társas kapcsolatokat ismertek? Miért vágyunk mások társaságára? Miért fontosak a kapcsolataink a boldogságunk szempontjából? Mit jelent a barátság? Mit jelent valakinek a barátjának lenni? Ki az, akire bármikor számíthatok? Ki az, akit felhívhatok, ha baj van?
Társas kapcsolatok pozitív hatásai Tk.56.
Az ölelés fontosságának megbeszélése (napi 4-8-12).
3. Színeket megérinteni egymáson
Valaki mond egy színt és azt a színt meg kell érinteni a másik ruháján, cipőjén…
4. Képek
A tanulók párokat alkotnak, majd megnézik a képeket, amelyeken telefonok is szerepelnek. A képek közül kiválasztanak egyet, majd elmondják, hogy szerintük mit üzen a kép, milyen szerepet játszik a telefon az adott szituációban és az ő életükben, milyen esetben segíti és milyen esetben hátráltatja a telefon a társas kapcsolatot.
5. Körkérdések
A tanulók két körben állnak. A külső kör a belső körrel szemben áll úgy, hogy mindenkinek legyen párja. A következő kérdéseket beszélik meg a tanulók: Hová utaznál el a legszívesebben? Kivel utaznál?, Kivel a legszorosabb a kapcsolatod? Ki az, akit most a legszívesebben megölelnél?….30 mp után a külső körben állók arrébb lépnek egyet, az új párok ismét kérdéseket tesznek fel egymásnak.
6. Barátságfüzér
Minden tanuló kivág színes papírból egy szívet, amire ráírnak egy vagy több pozitív szót, gondolatot a barátságról, majd gondolataikat megosztva egy füzért alkotva felragasztják a táblára.
7. Zenehallgatás
Bagdi Bella: Jobb veled a világ c. dalának meghallgatása, éneklése

Képek