Boldogságóra Program

Ebben a nevelési évben megtartottuk az utolsó boldogságóránkat.
A fenntartható boldogság kapcsán beszélgettünk arról, hogy kinek mit jelent a boldogság. Mi lehet a kulcsa annak, hogy jól érezzük magunkat? A gyerekek nagy része szüleit, testvéreit, a barátokat nevezte meg, tőlük tette függővé a boldogságát. Nagyon örültem, hogy nem az ajándékokat, játékokat említették.
Megbeszéltük azt is, hogy mi az, ami felvidítja azt, aki esetleg szomorú, el is játszottuk, megmutatva az érzéseinket: szomorúból hogyan lesz vidám valakinek az arca egy-egy simogatástól, érintéstől.
A három pillangó mese kapcsán nagyon jól megfogalmazták a gyermekek az összetartozás érzését, testvéri szeretet. Jól el tudták különíteni a helyes és a helytelen viselkedést, remek jelzőket találtak a tulipánra, liliomra. A mese kapcsán arról is esett szó, hogy bármilyen rossz történik, azért mindig van lehetőség arra, hogy a végén jóra forduljanak a dolgok. Ahogy a mesében is találtak rejtekhelyet, megoldást a pillangók, majd végül kisütött a nap, minden jóra fordult.

Képek