Boldogságóra Program

Mind a három ötödik osztályban a termet csoportmunkához alakítottuk ki.
A ráhangolódás egy kincskereséssel kezdődött – színes kartonra egy idézet szavait írtam rá – egyben jelöltem számmal a sorrendjét -, majd elrejtettem a terem különböző pontjain. Miután megtalálták U alakban álltak fel, majd az osztályfőnök feladata volt felolvasni hangosan. Ezután beszélgettünk a jelentéséről, üzenetéről.
A következőben a szeptemberi Boldogságórán készült fotókat megkapták a gyerekek, illetve egy színes kartont is választhattak, mely a kép kerete lett. Dekoratív matricákkal díszítették a kartont, illetve feliratokat is készítettek többen rá.
Az óra hátralevő részében nonverbális játékot játszottunk.
Kiváló volt a hangulat, mindenki aktívan dolgozott. Köszönöm az osztályfőnökök együttműködését, köszönöm a lehetőséget!

Képek