Boldogságóra Program

Mindig izgalommal tűzünk ki új és új célokat és érdeklődéssel teli módon megyünk a megkezdett úton összeszokott kis osztályunkkal. A közösségünk életében elengedhetetlennek tartjuk a boldogság megélését. Fontos, hogy élmény legyen minden nap és öröm járjon át bennünket az iskolában. Az órákon, a szünetekben és a szabadidős tevékenységek során is figyelünk egymásra és nincs is jobb annál, mint segíteni társainkat, ha az esetlen elakad valamiben vagy bizonytalan. Sokat játszunk, amiben a felszabadultság érzését és az önmegvalósítást éljük meg mindannyian. Történt egyik ilyen alkalommal, hogy egy varázssapkát „aggattunk” az egyik kislány fejére, hogy ő is bátorságra leljen az adott szituációban. Azóta ez a varázssapka fejről-fejre jár. A gyerekek fogalmazzák meg, mikor kinek van rá „szüksége”. Ráteszik a kobakra például azért, hogy jobban számoljon valamelyik kis társuk a matematika órán. Akkor is használják, ha úgy érzik, az illető beteg lesz és remélik, ezzel hamarabb gyógyul. Olyan is előfordult, hogy annak az osztálytársuknak kínálták a sapkát, aki rettegett a kötelező ortopédiai illetve fogorvosi vizsgálattól, így pillanatok alatt elszállt a kisfiúból a félem. Az a jó ebben a körforgásban, hogy mindig más és más lesz a kiválasztott, amire fantasztikusan ráéreznek a gyerekek. Nincs önzés, csak teljes figyelem, hogy az adott pillanatban kinek van rá a legnagyobb szüksége. A döntés mindig egyhangú és teljes egyetértésben zajlik. A sapka viselője pedig elhiszi magáról hogy fantasztikus dolgokra képes és meg tudja csinálni azt, amit eddig nem. A legjobb hozadéka a kezdeményezésnek, hogy az egészséges önbizalmat erősíti és segíti az önelfogadást, az önszeretetet. Minden sapkás megmozdulás egy nagy közös öleléssel, nevetéssel zárul, amit megunhatatlanul szeretnek művelni a mi kis tanulóink.

Képek