Boldogságóra Program

Zsadányi Tündérkert Óvoda
Méhecske csoport
Az őszi természet gyönyörű!

Bevezetés/Előzmények
Az előző héten már ismerkedtünk az avarral a mesén és a verseken keresztül. Folytatjuk mindezt a természetben, megfigyeljük, megtapasztaljuk, megtapintjuk, gyűjtjük a természet kincseit (szél, napsütés. eső, köd, levelek, színek, formák, gesztenye, makk…)

október 16.-tól- 20.-ig
________________________________________
HÉTFŐ

• Tevékenység
ÉNEK, ZENE, ÉNEKES JÁTÉK, GYERMEKTÁNC
• Gryllus: Ősz szele zümmög
• Kiszáradt a diófa (ÉNO 104.)
• Gryllus: Őszi falevél
• ÉNÓ 83. Hold, hold (Új anyag)
KÜLSŐ VILÁG TEVÉKENY MEGISMERÉSE
• Az őszi természetben megfigyeljük, megtapasztaljuk, megtapintjuk, gyűjtjük a természet kincseit (szél, napsütés. eső, köd, levelek, színek, formák, gesztenye, makk…)
• A Boldogságóra program 2. hónapjának témája: Az optimizmus gyakorlása
MINDENNAPI MOZGÁS
• Jön az eső
• Fújja a szél a fákat
• Mindennapos testnevelés, Mondókával egybekötött mozgásos játékok
KEDD
• Tevékenység
VERSELÉS, MESÉLÉS
• Fésűs Éva: Sündisznócska
• Pap Jánosné: Itt van az ősz (Panda Peti 20. old. középsős könyv)
• Gomba, gomba, gomba, nincsen semmi gondja…
• Márkus Edit. Ősszel
• Bezzeg Andrea: Tódi törpe varázsszemüvege
RAJZOLÁS, FESTÉS, MINTÁZÁS, KÉZIMUNKA
• Festés különböző színekkel Varázsszemüveg színezése, festése
• Gesztenyefutam (gesztenyék célba juttatása)

MINDENNAPI MOZGÁS
• Jön az eső
• Fújja a szél a fákat
• Mindennapos testnevelés, Mondókával egybekötött mozgásos játékok

SZERDA
• Tevékenység
ÉNEK, ZENE, ÉNEKES JÁTÉK, GYERMEKTÁNC
• Gryllus: Ősz szele zümmög
• Kiszáradt a diófa (ÉNO 104.)
• Gryllus: Őszi falevél
• De jó a dió
KÜLSŐ VILÁG TEVÉKENY MEGISMERÉ…
• Az őszi természetben megfigyeljük, megtapasztaljuk, megtapintjuk, gyűjtjük a természet kincseit (szél, napsütés. eső, köd, levelek, színek, formák, gesztenye, makk…)
• A Boldogságóra program 2. hónapjának témája: Az optimizmus gyakorlása
MINDENNAPI MOZGÁS
• Fussunk, fussunk, szaladjunk
• Hüvelyk ujjam almafa
• Molnár Orsi: Ugi bugi
• Fújja a szél a fákat

CSÜTÖRTÖK
• Tevékenység
VERSELÉS, MESÉLÉS
• Fésűs Éva: Sündisznócska
• Zelk Zoltán: Őszi mese
• Pap Jánosné: Itt van az ősz (Panda Peti 20. old. középsős könyv)
• Gomba, gomba, gomba, nincsen semmi gondja…
• Bezzeg Andrea: Tódi törpe varázsszemüvege
RAJZOLÁS, FESTÉS, MINTÁZÁS, KÉZIMUNKA
• Őszi levelekből állatok formázása
• Őszi fa formázása
• Mosolygós arcú gesztenyefigurák készítése
MINDENNAPI MOZGÁS
• Fussunk, fussunk, szaladjunk
• Molnár Orsi: Ugi bugi
• Fújja a szél a fákat
• Mindennapos testnevelés, Mondókával egybekötött mozgásos játékok

PÉNTEK
• Tevékenység
RAJZOLÁS, FESTÉS, MINTÁZÁS, KÉZIMUNKA
• Őszi levelekből állatok formázása
• Őszi fa formázása süni az avarban
• Mosolygós arcú gesztenyefigurák készítése
• A Boldogságóra programból az optimizmus jelének kiszínezése és a Boldogság méhecskekaptárunk 2. lépcsőfokára felragasztjuk.
MINDENNAPI MOZGÁS
• Fussunk, fussunk, szaladjunk
• Molnár Orsi: Ugi bugi
• Fújja a szél a fákat
• Mindennapos testnevelés, Mondókával egybekötött mozgásos játékok
MOZGÁS
• Gimnasztika: Babzsák gyakorlatok
• Bemelegítés: Mozgásos mondókák (a héten tartott mindennapos testnevelés anyaga)
• Főgyakorlat: Egyensúlyozó járás az erdei ösvényen
Szabad játék
Az udvari fejlesztő játékokkal játék, séta a közeli kiserdőbe, tóhoz. A csoportszobában a műanyag állatoknak karám, tanya építése kockákból. Az állatok gondozásának utánzása. Asztali fejlesztő játékok.
Módszer: Bemutatás, Értékelés, Hibajavítás, Magyarázat, Szemléltetés, Beszélgetés, Segítségnyújtás, Dicséret
Foglalkoztatási forma
Csoportos, Egyéni, Mikrocsoportos
Differenciálás
Egyéni képességek alapján segítségnyújtás. Az asztali fejlesztő játékokkal felnőtt segítségével egyéni és páros tevékenykedtetés.
Képesség fejlesztés
Az őszi színekkel való ismerkedés.
Eszközök
gesztenye, festék, őszi levelek, rajzlap

Reflexió:
A gyerekekkel és a szülőkkel már korábban megbeszéltük, hogy gyűjtsenek és préseljenek gyönyörű őszi színekben pompázó leveleket. Mostanra kipréselődtek és sok szép képet ragasztottunk belőlük. A gyerekek nagyon élvezték ezt a tevékenységet. Mivel tevékenységközpontú óvodai programmal dolgozunk, így ez természetes a gyerekek számára és alig várják mindig, hogy mit készítünk. A Boldogságóra program keretében megbeszéltük, hogy mit is jelent az a szó, hogy optimista gyermek és játszottunk is a szomorú és a vidám arcocskákkal. ATódi törpe varázsszemüvege című mesét figyelmesen hallgatták és nagyon szép színes szemüvegeket színeztek a gyerekek. A „pozitív, pozitív gyerek vagyok, bármikor, bármire képes vagyok”, dalszöveg egész héten hallható volt a gyerekek szabad játéka közben. Nagyon szeretik és éneklik. Minden nap meg kellett hallgatnunk, volt, hogy többször is.
A Boldogságóra hetünket pozitívan értékelem!
Balázsné Barta Anikó
Óvodapedagógus

Képek