Boldogságóra Program

Az óra rávilágított arra, hogy van fontos életfeladatunk is, hogy megtaláljuk azokat a kisebb és nagyobb célokat, amelyeket mi magunk „értelmes célként” címkézünk fel, és ezeket összehangoljuk a környezetünk és szeretteink igényeivel és céljaival. A tanulók rajzoltak egy annyi idős, mesebeli ikerpárt, ahány évesek ők. Lerajzolták melléjük, hogy mi az a dolog, ami a leghasznosabb nekik az életükben, a mindennapjaikban.
A feladatot beszélgetés követte: mit csinálnak ezzel a leghasznosabb dologgal-Egyáltalán mit jelent az, hogy valami hasznos? Nagyon sok féle válasz született és alkotás. A tanulók nagyon jól érezték magukat, észrevehetően egyre nyitottabbak, közlékenyebbek minden egyes boldogságóra után.

Képek