Boldogságóra Program

A témához kapcsolódó mesét többször elolvastam a gyerekeknek. Megbeszéltük.miről szól,kik szerepelnek benne. Igaz- hamis játékkal próbáltam erősíteni a történet kapcsán a megbocsájtás fontosságát.
A heti mesélést követően a gyerekek a szereplő bábokkal saját szavaikkal elmesélték.
Körben játszottunk,hogy mi a megbocsájtás lényege, szó esett érzelmekről,szeretetről ,haragról,szomorúságról, vidámságról. Kidomborodott a lényeg,hogy ha megbocsájtunk nem nyomja a lelkünket és könnyedebben,vidámabban élhetjük mindennapjainkat,mint haraggal a lelkünkben.
A gyerekek körbe adták a megbocsájtás testi kifejezését: kézfogást, ölelést.
Játszottunk olyat is,hogy egymás fülébe kellett súgni a ” varázsszavakat”, s aki el súgták az megjegyezte ,s a kör végén mindenki kimondta melyik szót súgták a fülébe.
Lerajzoltuk a megbocsájtás fáit, tele jótettekkel,pozitívumokkal,melyeket szívecskékkel ábrázoltak. A legkifejezőbb rajz,egyik kislányé volt,aki az ” anya fát” rajzolta ,és mellette a két kis fát , ő magát,meg a testvérét, s el is tudta mondani ,kinek miért rajzolt szívet, miket kellett már egymásnak megbocsájtaniuk.
Repülő varázsszőnyeget készítettek a fiuk óriás puzzleből, ott is a témával kapcsolatban mondták el egyenként a kívánságaikat, a kulcsfontosságú szavakat.

Képek