Boldogságóra Program

A „Liba-napi” mulatságunk hetébe építettem bele a „társas kapcsolatok gyakorlása” témát, mely nagyon jól illeszkedett a tematikámhoz, hiszen a közösséget megmozgató, összekovácsoló hatása minden gyermekre egyaránt jól hatott. A hagyományápolás, az értékek megtartása és átörökítése mindannyiunk szívügye, így örömmel kezdtem neki a kutatásnak. A témát indító mese: „hogyan osztotta el a paraszt a libákat…”- melyben az osztozkodás, az egymás iránti együttérzés felemelése lételeme a pozitív kapcsolatok kiépítésének. Stílszerűen a liba „csipkedésének” egyik jellemzője előkerült a játékok megegyezésénél, a várakozásoknál, de a közös hang megtalálásával megnyugodtak a kedélyek. Szt.Márton történetének megismerésével a segítőszándék érzését hangsúlyoztam ki, így a „lúd-láb” boldogságjellel ellátva, annak átadása a kéznyújtást szimbolizálta, mely a kölcsönös barátság megkötését, valamint a viszonzást, a segítségnyújtást imitálta. A „jó cselekedet” kocka játék cselekvésre ösztönözte a gyerekeket.( a nagyobbak a kisebbeket segítették: kikísérték a mosdóba, kinyírták a libaformát helyettük…stb) „Ha boldog vagy…”c.-bemelegítő zene jókedvre, közös mozgásra, utánzásra serkentette a gyerekeket. A mozgásos feladatok többsége páros gyakorlatokon alapult, hogy tudjanak összedolgozni, együtt gondolkodni. A „totyog a liba”, a „repül a madár”, a „villámlazítás” jó mókának bizonyult. A beszélgető körben megfogalmazták, hogyan segítenének egymásnak, hogyan vigasztalnák meg egymást, és hogy ki mitől boldog. Az utóbbi kérdésre a válasz nehezebben fogalmazták meg. A libatoll jellegzeteségeit megismerve, egyéni produkciókkal, ügyességekkel (tollfújás, tollal való írás, festés, fosztás..) próbálkoztak , mely pozitívan hatott az érdeklődőkre. Minden általam felajánlott játék, mozgás az együttes élmény megalapozását szolgálta. A hét utolsó napján a bölcsődésekkel közösen a lakótelep környékén (kiterjesztve a kapcsolatépítést) lampionokkal, libafejdísszel kivonultunk az utcára, közben jókedvűen énekelgettünk a lakosok örömére.

Képek