Boldogságóra Program

Egy előző bejegyzésben már bemutattam a lapbook mappát, melynek borítóján Micimackó áll. Van egy plüss Micimackónk, aki az elsősöket segíti iskolába lépésük óta. A reggeli beszélgető körökben a szabályok elsajátításában (az beszél, akinél a Micimackó van), egymás nevének megtanulásában ( Add oda Annának! Kinél van?), személyes problémák megoldásában (szívesebben nyílnak egy mesefigurának) és számos drámajátékban hasznos segítőtárs.
A tulajdonságok fája, a pozitív megerősítések kártya után újabb két játékkal bővítettük eszköztárunkat a hónap témájából kiindulva:
– Barátság kirakó: sorra vettük Micimackó barátait, kiszíneztük, lamináltuk, számozott csíkokra vágtuk. Az így kapott játék többfunkciós. Matematika órán a számok sorba rendezéséhez ( Rakd sorba a számokat!), mennyiség, számkép egyeztetéséhez (tegyél annyi csipeszt, ahányas számot látsz!) egyaránt használható. Magyar nyelv és irodalom órán finommotorika fejlesztéséhez, rész-egész viszony meghatározásához, figyelem, emlékezet fejlesztéséhez, szókincsbővítéshez, mondatalkotáshoz használom. Téri tájékozódás (fent, lent, középen…), színek ismerete, kommunikációs készség is fejleszthető ezzel a játékkal.
– Útkereső: a gyerekek által rajzolt családtagok, barátok képét lamináltam, kártyákat készítettem belőle. A szaggatott vonallal megjelölt útvonal egy másik lapbook tartozéka (Ősz, amit a gyermeketető oldalról vásároltam). Erre gyurmaragasztóval rögzítettem a kivágott kártyákat. Ezzel a módszerrel aktualizálható minden témához használható lesz. Finommotorika fejlesztése, mondatalkotás, szókincsbővítés, téri tájékozódás fejleszthető vele.
Ezek a játékok sokrétűen használhatók a boldogságórákon kívül is minden területen Számos képességet fejlesztenek. Így lesz a boldogságórából a tanulást is támogató, átfogó projekt. A tanév során a megadott témákból kiindulva tovább bővítjük játéktárunkat!
Köszönöm az inspiráló gondolatokat!

Képek