Boldogságóra Program

Ebben a tanévben több alkalommal hiányoztam hosszabb ideig egy betegség miatt, ezért a tematikát tekintve kénytelen voltam eltérni az eddigiektől: sajnos nem tudtuk feldolgozni minden témát, nem a javasolt időben/hónapban foglalkoztunk velük, s talán éppen ezekért nem annyira részletesen foglalkoztunk velük. Mégis újabb és újabb megerősítéseket kaptam, hogy ezzel foglalkozni kell, folytatni kell, szüksége van rá a gyerekeknek, s nekünk, pedagógusoknak is.
Egy évvel ezelőtt részt vettem az EKOP-os továbbképzésen. Körülményeim, lehetőségeim miatt a két programot összefonva dolgoztuk fel a gyerekekkel.
Talán a legkönnyebben feldolgozható téma. Miután megbeszéltük miért is fontos, hogyan hat ez a boldogság szintünkre a foglalkozások hátralévő idejét ezeknek az örömöknek a megélésével töltöttük.
Összeírtuk a kollégiumban is megvalósítható apróságokat, beletettük egy sapkába, majd kihúztuk őket.
Néztünk filmet, hallgattunk zenét, ettünk pattogatott kukoricát, csokit, sütit, ittunk teát, táncoltunk, énekeltünk, meditáltunk, hallgattunk verset, olvastunk, felhívtuk régi barátainkat,….
Természetesen összegyűjtöttük a saját kedvenc apró örömeinket, melyből bemutatót készítettünk.

Képek