Boldogságóra Program

A tanulókkal, mind mindig minden pontot, lépést követve vettük végig a hónap témáját. Persze ide sok mindent leírhatnék pontról pontra, de inkább két dolgot emelnék ki erről az időszakról, feldolgozásról. Ez egy olyan témakör volt, mellyel igenis a tanulók is minden egyes nap, valamilyen formában találkoznak. Most először adódott alkalmunk rá, hogy csak a MEGOLDÁSOKRA, olyan trükkökre koncentráljanak, amik segítik a mindennapjaikat, az életüket, az életükben kialakult változások kezelését. Nagyon élvezték, mikor olyan tevékenységeket kellett gyűjteniük, melyek őket ellazítja, boldoggá teszi, megnyugtatja. Nagyon sok transzfert gyűjtöttünk gyerekek, felnőttek mindennapjaikból, vagy csak a magánéletből és iskolai/dolgozói környezetből is. Ezek után ez csak fokozva lett azzal a telefonhívással, amit egy szülőtől kaptam. Azt mesélte, hogy egy nagyon hosszú és nehéz időszakon van túl, és nem tudja gyermeke, hogy érzett rá, de tanácsokat adott neki, hogy hogy küzdhet meg ezekkel a gondokkal, időszakokkal. Elkezdte neki sorolni: „Anya menj el futni!”, „Hallgass zenét!”, „Aludj egy jó nagyot!”. A szülő azért hívott fel, hogy megköszönje, hogy a mindennapokra neveljük gyermekeiket, és őt már ez is segítette a saját megküzdésében!

Képek