Boldogságóra Program

Az apró örömök témakörét Schmidt Károly Imre: Apró örömök című versének felolvasásával kezdtem. Arra kértem a gyerekeket, mondják el, milyen képek jutottak eszükbe a vers hallatán.
Aztán a munkafüzet 114. oldalán lévő táblázatot nétük végig. Mindenki azt pipálta ki, ami rá is igaz.
Utána arról beszélgettünk, hogy milyen örömöket tapasztalhatunk meg az 5 érzékszerv érzékelése kapcsán. Munkafüzet 115.oldal.
Ezt követően játszottuk a következő játékot:
Dobókockával dobtak a gyerekek. Minden tanulón végigmentünk az osztályban. A dobott számoknál következő témában kellett apró örömöt mondaniuk:
1. Apró öröm a családomban
2. Apró öröm az osztályomban
3. Apró öröm az iskolámban
4. Apró öröm ami minden nap ér
5. Apró öröm az utóbbi két napban
6. Apró öröm, amit én okoztam valakinek
Az első óra végén örömmandalákat színesztünk. Ezekből töltöttem fel képeket.
A második órát egy viccmesélő versennyel kezdtük, erre otthon kellett felkészülni. Utána „Zárókör” mondatait vetítettem ki, amiből mindenki választhatott egyet, amit befejezett. Az óra második felében a játék örömét alkalmaztam. Magyar kártyával játszottunk különböző játékokat.

Képek