Boldogságóra Program

Február hónap témakörének feldolgozását beszélgető körrel kezdtük. A megküzdési stratégiák megértése kicsit hosszabb folyamatnak bizonyult, de rávezetés után sok jó ötlettel álltak elő a gyerekek, hogyan is tudjuk segíteni egymást a mindennapokban, hogyan valósíthatjuk meg mindennapi teendőinket, ha pozitívan állunk a kihívások elé. Konkrét példát is fel tudtunk hozni csoportunkban, mivel nemrég kezdték a gyerekek az úszás tanulását. Két gyermek is fel akarta adni, azt mondták, hogy nem szeretnének tovább úszni járni, de a szülőkkel összefogva, közösen motiválva a gyermekeket sikerült rávenni őket, hogy mégis részt vegyenek az úszás oktatáson, végül óriási sikerélménnyel és örömmel tértek vissza és belátták, hogy kár lett volna feladni, jobb volt, hogy erőt vettek magukon és mégis részt vettek az órán.
A választható feladatok közül a „Fel a fejjel!”-című feladatot választottam. Megnéztük az animációs kisfilmet, ami nagyon tetszett a gyerekeknek. Szívesen formálták meg gyurmából a főszereplőket, és játszották el a mesét.
Megnéztük és elénekeltük A part alatt című népdalt. A gyerekek mozgással is eljátszották a dalt.
Többször is meghallgattuk a hónap dalát, jóleső érzés volt végig csinálni a lazító gyakorlatokat, feltöltődve folytattuk tovább napi tevékenységeinket.

Képek