Boldogságóra Program

A célok elérésével foglalkozó januári boldogságórát a struccról és a pingvinről szóló kisfilmmel kezdtük. (ACTITUD POSITIVA (Autoestima): ACTITUD POSITIVA (Autoestima) YouTube)
Először film néhány fontosabb képkockáját mutattam meg a gyerekeknek, beszélgettünk róla, majd megnéztük az egész filmet: Mit látunk a képen? Mi történik? Mit gondolhatnak a versenyzők? Mit érezhetnek? Vajon ki fogja megnyerni a versenyt, miért? Mi történt a struccal? A strucc meg tudna-e változni?
Rengeteg dolog szóba jött. Beszélgettünk az érzelmektől, a különböző adottságokról, és hogy ezek milyen hatással vannak a filmbéli a versenyre.
Színezett só-liszt gyurmából pingvineket készítettünk;
Akadálypályát készítettünk, ahol pingvinjárásban totyogtunk; „jégtáblákra” segítették egymást a gyerekek, vagy át kellett ugrálni egyikről a másikra. Igen szép tapasztalatokkal szolgált az a játék, amikor egyre kevesebb jégtáblán tudtak a kispingvinek elhelyezkedni. Nagyon ügyesen megoldották a gyerekek, izgatottan hívták egymást arra a jégtáblára, ahol még volt hely, illetve szorosan összekapaszkodva igyekeztek helyet csinálni annak, akinek még segítségre volt szüksége.
Egy kis önálló munkára is lehetőség volt, Vágtunk, ragasztottunk: Pingvineket készítettünk fekete, fehér és piros színű kartont felhasználva.

Képek