Boldogságóra Program

A 2021/2022-es tanév elején a 7K osztállyal az osztályfőnöki napok (náluk Bekuckózás) keretén belül Boldogságórát tartottam. Célunk az volt, hogy egy kis ízelítőt kapjanak, megismerjék miről is szólhat a Boldogságóra.
Az órát játékkal kezdtük és zártuk. A kezdésnél körbe álltunk és egy labdát kellett széles mosollyal átadni egy másik diáknak, akinek nem volt szabad mosolyogni. Pontosabban a labdát átadón kívül mindenkinek komoly arcot kellett vágni. Itt sokat nevettünk, mert nehéz volt komolynak maradni. Megláthatták, hogy milyen futótűzként terjed a jókedv, a mosoly, a vidámság, ami a boldogságérzetet is előidézi. A záró gyakorlat, amit levezetésnek szántam, a „Mozogj a tükrömben” játék volt. Itt megtapasztalták az egymásra odafigyelés fontosságát.
A központi téma most maga a boldogság volt. A gyerekeket kártyák segítségével 4 fős csoportokra bontottam. Kaptak egy-egy színes lapot, filceket. Az volt a feladatuk, hogy mindenki önállóan gyűjtse össze, hogy mitől érzi jól magát a bőrében, mitől boldog. Amíg dolgoztak, Bagdi Bella Jól érzem magam dalát hallgattuk meg. Ez a félig önálló, félig csoport munka aktív beszélgetésre, egymás megismerésére is jó alkalmat adott. Ezek után mindenki elmondhatott egy-egy számára fontosat a leírtakból, végül megalkották a közös WordArt-jukat a BOLDOGSÁG-ról a táblán.

Képek