Boldogságóra Program

A hónapban – kicsit a Karácsonyi Ünnepekhez is kapcsolódóan – a jó cselekedetek témakörét dolgoztuk fel a 9.B osztályban. Beszélgettünk az önzetlenségről, az altruizmusról, az önkéntességről, és arról, hogy miért is jó önzetlenül segíteni másoknak. A tanulók számára fontos, hogy önzetlenül segítsenek másokon és ne fordítsanak hátat a bajba jutottaknak. Rengeteg olyan területet tudtak felsorolni, ahol már ők is tudnak segíteni (korrepetálás, házimunka, buszon átadni a helyet, stb.)
Először a segítő attitűd című feladatot dolgoztuk fel. A tanulók kitöltötték a kérdőívet, kiértékelték, majd kis csoportokban megbeszélték a tapasztalataikat. Az eredmények azt mutatták, hogy az osztály tagjai segítőkészek, bár nem rendszeresen. Azt is megbeszélték, hogy voltak olyan esetek, amikor ők szorultak segítségre, és azt milyen nehéz volt elfogadniuk. Szerintük segíteni könnyebb, mint segítségre szorulónak lenni.
Ezt követően a Mi a közös a képekben feladatot dolgoztuk fel. A tanulók hamar ráéreztek a képekre, és jöttek az ötletek a közös jellemzőkre: élőlények, szomorúság, vannak jó tulajdonságaik, érzéseket váltanak ki, magány, különlegesség. Közös cím kettő is lett: „Magány” és „Érzések”. A “Szükségem van rád” címhez az összes képet társítanák, szerintük minden élőlénynek szüksége van valakire aki mellette van, segíti és támogatja.

Képek