Boldogságóra Program

A Társas kapcsolatok témába nagy örömmel vágtunk bele. Az osztályomban gyakori, hogy a baráti társaság, főként ugye a lányok, ugyanolyan ruhában jönnek vagy felteszik az egyforma hajráfokat, mert így látszik, hogy ők egy csapat. Nagyon szeretik csapatjátékoknál, ha kupaktanácsot tarthatnak, hogyan győzzék le az ellenfelet. Nálunk fontos az összetartozás.

A kezdő meditáció után arról beszélgettünk, vajon mi a jobb ha egyedül vagyunk és csak magunkkal kell foglalkozni vagy amikor noha néha felbosszantjuk magunkat a másikon, de társaságban, csapatban vagyunk. Nagyon diplomatikus lett a konklúzió, néha jó egyedül, de a legjobb, hogy amikor szeretnénk barátkozni, van kit hívni. A rejtvényfejtéssel megtudtuk a társas kapcsolatok alapszavát és megegyeztünk, hogy szeretet nélkül, sehol nem sülnek ki jó dolgok.

A lakodalmas mese felháborította az egész csoportot, hogy bezzeg ők soha nem tennének ilyet és lett volna köztes megoldás is, ha a róka együtt ássa ki a lyukat a farkassal és egyebek. Az, hogy loptak meg rosszat csináltak kevésbé volt a 8 éveseimnek felháborító, mint az, hogy becsapta a róka a barátját. Jöttek megjegyzések, hogy : „Dehát tudjuk, hogy a róka mindig rosszat csinál, mert ravasz”.
Szerencsére nem régen láttuk A kisherceg történetét, így gyorsan tisztáztuk, hogy nem minden róka ravasz és rosszakaró.
Nagyon szeretem ezeket az órákot, oly sok váratlan és érdekes dolgot hoz felszínre és segít hogy jobban megismerjem mi is van tanítványaim fejében, hogyan értékelik, bírálják a világ dolgait.

A szoborparkos játékot szavaztuk meg, ennek előkészületei láthatóak a csatolt fotókon.

Köszönjük a lehetőséget.

Képek