Boldogságóra Program

A méhecske csoport (nagycsoport) második boldogságóra foglalkozás témája az optimizmus. A foglalkozást beszélgetéssel kezdtük, mindenki elmondhatta, hogy mit is gondol arról ki az „optimista ember”. Megkérdeztem a gyereket, hogy a mai napon volt- e szomorú valamelyikük, és ha volt akkor miért. Megbeszéltük, hogy ha valamit nem tudunk megcsinálni, az miért nem sikerül, és mi lehet a megoldás. Akkor sem keseredünk el, ha valami nem sikerül ott abban a helyzetben, hanem megpróbálunk a jó megoldásra törekedni. Mindenki próbált megfogalmazni egy dolgot, azzal kapcsolatban, amikor azt mondjuk, hogy „úgy sem fog sikerülni”. A foglalkozás bevezetése kapcsán a gyerekek meghallgatták a Tódi törpe varázsszemüvege. A történet egyik főszereplője el is látogatott a gyerekekhez. Tódi törpe személyesen mesélte el a történetét. A gyerekek nagy, nagy szeretettel fogadták a törpét, aki elhozta a varázsszemüvegét is. A mese megérintette a gyerekeket, mely egy jó kiindulási alap volt az optimizmus fogalmának a megismerésére, gyakorlására. A mese meghallgatása után beszélgettünk, hogy mit gondolnak a meséről. Nagyon ügyesen fogalmazták meg a gondolataikat. A foglalkozás lezárásaként elkészítettük a méhecske csoport „varázsgömbjét” és a gyerekek elkészítették a saját varázsszemüvegüket. A varázsszemüveg segítségével minden kisgyerek készített egy saját varázsgömböt, amibe belerajzolta, hogy mit szeretne látni a varázsszemüvegén keresztül. A kérdésem az volt, hogy „Milyen szép dolgot szeretnél látni?” A boldogságóra alkalmával megtanultuk Tódi törpe versikéjét. A foglalkozás alatt nagyon jól szórakoztunk és el is fáradtunk, relaxációval zártuk le a boldogságórát.

Képek