Boldogságóra Program

Az optimizmus témakört egy közös munka jellegű tevékenységgel kezdtem. Az „Elment Péter tököt venni” c. dallal motiváltam a gyerekeket, hogy kapcsolódjanak be a közös tevékenységbe, ami tökfaragás volt. De nem a klasszikus rémisztő arcú tököt, hanem egy nagyon boldog, vidám, mosolygósat szeretnénk készíteni. Az ötlet nagyon tetszett a gyerekeknek. Aktívan részt vettek a magok kaparásában is. Közben beszélgettünk a tök részeiről is, valamint háttér zenének bekapcsoltam a Pozitív gyerek vagyok Bagdi Bella számot. Miután elkészültünk, ismét segítséget kértem. Hogy ne csak a tökünk legyen boldog, hanem majd télen a madarak is, ezért arra kértem a gyerekeket, hogy segítsenek a tökmagokat egy tálcára kiválogatni, hogy majd télen etethessük az udvarunkba látogató madarakat vele. Miután elkészültünk, mindenki kezet mosott, összepakoltunk és leültünk körben közösen a szőnyegre. Relaxálásként újra bekapcsoltam a Pozitív gyerek vagyok zenét és kértem a gyerekeket, hogy képzeljék el a hallottakat. A következő pedig Tódi varázs szemüvege című mese volt. Miután meghallgatták, egy általam készített „varázs szemüveget” adtam körbe a beszélgetéshez. Itt arról kérdeztem őket, hogy ki miért volt már szomorú és ki vigasztalta meg őket. Majd aki szerette volna, felpróbálhatta a varázs szemüveget és elmondhatta, hogy ebben ő most hogy látja szebbnek a világot. Mivel mi még nem rég óta gyakoroljuk ezt a programot, még a gyerekeket arra kell megtanítanunk, hogy legyen saját véleménye és ne az előző gyerek ötleteit, gondolatait ismételje. Miután mindenki megszólalt, aki akart, egy kis ajándékot hoztam nekik. Egy smile-s nyakláncot adtam mindenkinek, hogy ha szomorú lesz, ezt vegye elő bátran és gondoljon valami számára nagyon vidám, kedves dologra, ami segíti őt abban, hogy újra jobb kedve legyen. A gyerekek örömmel akasztották a nyakukba.

Képek