Boldogságóra Program

Móri Radnóti Miklós Általános Iskola Nádasdy Tamás Tagiskolája
Csókakő 8074
Petőfi Sándor utca 5.
Osztály: 3. osztály
Létszám: 14 fő
Téma: Apró örömök élvezete

Téma feldolgozása:
1. Órakezdő relaxáció:
Hangok levetítése: falusi, városi, természeti hangok, iskolacsengő hangja
Kit, mi vesz körül?
Hogyan tudjuk élvezni az életet bármely körülmények között?
Mi vesz most minket körbe? Milyen hangokat hallunk most az otthonunkban? Szeretjük azt? Hiányozni szokott? Miért?

Tanulóim és én is az otthonában töltjük ezt az időszakot.
Szükséges eszközök: IKT, videók:
https://www.youtube.com/watch?v=0zth42SHltU (utolsó letöltés dátuma: 2021. 03. 24.)
https://www.youtube.com/watch?v=CAX1MTenISE (utolsó letöltés dátuma: 2021. 03. 24.)
https://www.youtube.com/watch?v=8vzAFt0neS4 (utolsó letöltés dátuma: 2021. 03. 24.)
https://www.youtube.com/watch?v=kfT2Ys1rHo4 (utolsó letöltés dátuma: 2021. 03. 24.)

2. A téma bevezetése:
Előzetesen kaptak egy feladatot:
– első helyszín: mivel miden tanulónak 5 percet kellett a szabadban egy helyben tölteni és figyelni, hogy mi történik körülötte, felfedezni olyan jelenséget, amire eddig nem volt „ideje”
– második helyszín: a házban 5 percet egyedül leülni és megfigyelni az otthon belső zajait, hangokat, ház részeit
Szükséges eszközök: idő

3. A téma feldolgozása- az óra lezárása:
Szabadon választhattak, hogy egyedül vagy csoportban dolgoznak és hogy honnan közelítik meg a témakört, hogy nekik mit jelent az apró örömök élvezete. Rajzot kértem tőlük. A csoportmunkát választották.
Kérésem az volt, hogy nyugodt csapatmunkában dolgozzanak, hallgassák meg egymást és ha megszületett a terv, akkor törekedjenek az egységre!
Szükséges eszközök: papír, ceruzák
Készítette: Moór Zsanett osztályfőnök, német nemzetiségi tanító

Képek