Boldogságóra Program

Boldogságóra az 5. osztályban
ÓRAVÁZLAT

Téma: A megküzdés
Az óra cél- és feladatrendszere: elkötelezettség, akarat, reális önszemlélet edzése
Tárgyi koncentráció: magyar irodalom, történelem, ének
Az órát tartja: Borbás Lászlóné
Helyszín: Tunyogmatolcsi Petőfi Sándor Általános Iskola (4. tanterem)
Dátum: 2021.02.10.

I. Ráhangolódás (10’)
Relaxáció és éneklés (Bagdi B.: Pozitív élmények…)
A téma bevezetése: Mi az a megküzdés? Táblai kép
Szóértelemzés asszociációk gyűjtése

II. A téma kibontása (5’)
Csoportmunka:
A: „Minden rosszban van valami jó!”
B: „Nincsenek véletlenek.”
Magyarázzuk meg ezeket az állításokat!
Milyen kapcsolatban vannak a megküzdéssel?

III. A téma feldolgozása (10’)
A szamár története (mesehallgatás)
Megfigyelési szempontok:
– Mi a tanulás?
– Mi a véleményed a parasztról?
– Miként oldották meg a helyzetet a szomszédok?
Ismerkedjünk meg a megküzdési formákkal!
(próba- és érzelemközpontúság)

IV. Gyakorlati alkalmazás (5’)

Kinek milyen a stresszkezelési módszere?
(önértékelő teszt) (Tk.: 175.o.) (Tk.: 176-177.o.)

V. Villámrelaxációk (3’)
VI. Feszültségoldó tippek (5’)
VII. Témazáró 3 dolog (3’)
VIII. Házi feladat (2’)

Riport készítése a megküzdésről családtagokkal

IX. Az órai munka értékelése (2’)

Képek