Boldogságóra Program

A célok kitűzése és elérése témát is egész héten dolgoztuk fel.
Fontos, hogy a gyermekek megértsék és átéljék azt az érzést, hogy a kitűzött célok eléréséhez vezető úton a befektetett „munka” nem hiábavaló. Mekkora örömet eredményez az, ha sikerül elérniük és jól elvégezniük a kitűzött feladatokat, illetve ha nem sikerül nem kell csüggedniük, mindig akad újrakezdés, egy másik lehetőség. Ezekhez a gondolatokhoz kapcsolódva Bezzeg Andrea Boldogvár meséjében a szegény legény János cselekedetei is megerősítette a gyermekekben, hogy mennyi erőfeszítés szükséges a távolabbi céljaink eléréséhez. Többször is kérték ezt a mesét, egyénileg bekapcsolódva idézték fel annak fő jeleneteit.
A Boldogságóra programmal párhuzamosan kidolgoztunk a csoportunkban egy ösztönző módszert, amely a „Boldogság háza” elnevezést kapta. Az ágyazós szekrény ajtajára készítettünk házakat, melyeket a Bogyó és Babóca meséből választottunk (a csoport kedvenc meséje) Ezekbe a házikókba minden gyermek „beköltözött”, van egy jellel ellátott ablaka. A gyerekek az ablakukba minden nap kapnak egy zöld –„boldog arcot” vagy egy piros-„szomorú arcot”. Természetesen a „zöld- boldog arc” megszerzése a cél, a nap folyamán. Ezt jó cselekedetekkel, a szabályok betartásával, egymáshoz való pozitív alkalmazkodással lehet kiérdemelni,- jól működik, nagy az ösztönző ereje. A hét elején azt tűztük ki célul, hogy minden nap mindenki „zöld arcot” kapjon.
A covid helyzet miatt a sütemény készítése nem tudott megvalósulni olyan módon, hogy egymást, ill. a szülőket vendégeljük meg, igy mi helyette a madaraknak kedveskedtünk finomságokkal, a gyerekkel együtt madárkalácsot készítettünk. Célunk volt gondoskodni a téli hidegben a velünk maradó kismadarakról.
Először is felidéztük, megnézegettük képen a telelő madarainkkal, megbeszéltük, miért is fontos élelmet biztosítani nekik ebben a hideg időben és ők ezt a kedvességet hogyan hálálják meg nekünk.
A madárkalács készítésekor közösen megbeszéltük milyen összetevőket használhatunk, mit szeretnek a madarak. Ugyanúgy összeállítottuk a „masszát” , mint amikor süteményt sütünk, és különböző sütiformákba rendezték a gyerekek. Amikor megdermedt a formákból kiszedve elhelyeztük a bokrokon, fákon, és közösen kívántuk nekik „Legyen mákod jövőre is!”.

Képek