Boldogságóra Program

A foglalkozást mozgás alapú relaxációval kezdtük (Tk. 34-35 o.)Ezután elénekeltük a hónap dalát.
Téma bevezetésként értékeltük az elmúlt évet,kinek milyen jó élménye volt,hogyan tudta alkalmazni a megtanult technikákat.
Mivel ilyenkor szokás újévi fogadalmat tenni erre is kitértünk-ki mit fogadott meg,milyen kívánságok vannak? Ehhez segítségül hívtam egy kis kreatív játékot. Hungarocell alapból készítettünk egy tavat. Rajzoltak halacskát,kivágták ráragasztották hurka pálcikára és a tóba „dobták”. A lényeg a halacskákon megfogalmazták a gyerekek a három kívánságukat, amit szeretnék ha teljesülne. Munka közben szól Bagdi Bella Van nekem egy álom c.dala.
Téma feldolgozásaként elolvastam az Öreghalász és a nagyravágyó felesége c. mesét. Megbeszéltük miért nem lenne jó ha minden kívánságunk azonnal teljesülne…A munkafüzet feladatai közül a 76-77.o feladatait végeztük el.
Mindenki megfogalmazta saját céljait. Ezeket a céltérképen rajzolták meg. Hegyet rajzoltak aminek az alján van a rajt a csúcsán a cél. Ennek a folyamatát lerajzolták. Milyen az út? Kik segítenek? Milyen akadályok lehetnek? milyen lesz az ünnep? Mennyi időbe telik?…
Kartondobozból bakancsot készítettek. A dobozba mindenki a saját lerajzolt céltérképét dobta be. A foglalkozás zárásaként megbeszéltük,miért érdemes hogy céljaink legyenek?És mindenki elmondta, hogy kit milyen cél elérésében fog támogatni.
A foglalkozást meditációval zártuk Tk 131.o
Amikor pakolok össze a foglalkozás után és a gyerekek segítenek mindig olyan jó érzéssel tölt el,hogy hallom folytatják a foglalkozáson hallottakat, beszélnek róla egymás között,és a teremből kimenet „de jó volt ez a nap is” mondat hangzik el.
Ez is bizonyítja,hogy mennyire fontosak és hasznosak a boldogságórák!

Képek