Boldogságóra Program

Móri Radnóti Miklós Általános Iskola Nádasdy Tamás Tagiskolája
Csókakő 8074
Petőfi Sándor utca 5.
Osztály: 3. osztály
Létszám: 14 fő
Téma: Az optimizmus gyakorlása

Téma feldolgozása:
1. Órakezdő relaxáció:
– A kis herceg meserészlet tanítói felolvasása
Szükséges eszközök: könyv

2. A téma bevezetése:
Beszélgetés: A meserészletről- az összetartozásról beszélgetés
Útvesztő feladatlap megfejtése: sajt- egér, kutya- csont, apa- anya, tűz- víz, boldogság- harag
Szükséges eszközök: saját készítésű feladatlap

2. A téma feldolgozása:
– Saját konfliktuspartner keresése: annak megbeszélése és eljátszása, kiélezetten egy olyan pontra, amellyel valaki kizökkenthető abból az állapotból, amelyben egyedül érezheti magát és a társa által tud egy pozitív visszacsatolással kizökkenni.
– Minden tanuló kap 4 főből álló emberkapcsolatot. Önállóan dönti el, hogy hova helyezi magát és kiket helyez maga köré.
Szükséges eszközök: társ, papír, ceruzák

3. Az óra lezárása:
– Beszélgetés a rajzokról, kit miért és hova helyeztek.
Nagyon érdekes volt, hogy az első vagy hányadik helyen szerepeltették magukat és hogy az osztálytásakon kívül ebben a feladatban a szüleiket felrajzolták-e.

Képek