Boldogságóra Program

A Barátságlánc kis barátait a hét során készítették el a gyerekek a barkácsasztalnál. Igyekeztek a jellegzetességeiket feltüntetni, pl.: frufru, hajszín, fülbevaló, szemszín, szeplő, ruházat, stb. A pulóverjüket díszítette a jelük. Egyéni ötleteiket valósították meg. A szabad játékba is felhasználták.
A foglalkozást kezdő relaxációval kialakult bennük a lazaság és a rendetlenség szétválasztásának képessége. Önismeret, önfegyelem, döntésképesség, pozitív értékrend kialakulását, megszilárdulását figyeltem meg. Még sokat kell gyakorolniuk, az önkifejezés nem könnyű egy görcsös, mindig irányított, kiszolgált, önbizalomhiánnyal élő gyereknek.
A dal éneklésébe igyekeztek bekapcsolódni, természetesen a refrén rögzül könnyebben.
Élvezték a „Kis barátom hogy vagy?” játékot. A mondanivalójukat igyekeztek választékosan kifejezni, törekedtek arra, hogy ne egymást ismételjék csupán. Erősítette a játék azt a mondásomat, hogy „Olyan sokan vagyunk, hogy itt már a harag nem fér el, a mi csoportunkban mindenki jó barát”.
A mese szereplői az ismerős állatok, kedvességükkel még jobban közel kerültek a gyermekek lelkivilágához. A történet fűzésével feleleveníthették az évszakok jellemzőit is. Szeretnek a témákhoz hozzászólni, a szituációs játékokat kipróbálni. A véleményük megfogalmazásával gondolkodásuk, emlékezetük, kommunikációs képességük fejlődött.
Mindannyian feljutottunk a harmadik lépcsőfokra.

Képek