Boldogságóra Program

A boldogságórák harmadik témaköréhez értünk. November hónapban járunk a társas kapcsolatok ápolása a feldolgozandó témánk. Reggel a gyerekek, ahogy érkeztek az óvodába már be is vontam őket a közös tevékenységbe. Elmondtam, hogy minden gyerek készíthet barátság virágot a barátjának, barátainak. Egy gyerek több barátságvirágot is készíthet, amelyet majd át add a csoportban lévő társának, társainak. A gyerekek az előre elkészített barátságvirág formát kiszínezték, majd kivágták. A hátuljára ráírtam, hogy ki ajándékozza a barátságvirágot kinek. A gyerekeket motiváltam, hogy lehet készíteni nyakláncot is szívószálból. Kalapgumira fűzték az apróra vagdalt szívószálakat. Készültek a barátságvirágok és a nyakláncok is. A nyaklánc és a barátságvirág átadásakor, különböző következtetéseket lehetett levonni. Kinek van sok barátja, ki az, aki kevésbé népszerű, vagy ki az, aki nem kapott virágot, ő egy kicsit kirekesztett a csoportban. Természetesen a végén arra ügyeltem, hogy mindenki kapjon ajándékot.
Beszélgetést kezdeményeztem, téma: milyen az igaz barát. A beszélgetés során sok minden elhangzott. A jó barátok megosztják egymással a játékaikat, nem irigyek egymásra, ha bajba kerülnek, segítik egymást. Mikor összevesznek, hamar kibékülnek és tudnak bocsánatot kérni és tudnak megbocsájtani. Ezután elbáboztam a gyerekeknek „A süni irigy lesz „mesét. Megbeszéltük a történetet, majd a gyerekek is eljátszották a mesét. Segítettem őket a mesemondás közben. Megbeszéltük, hogy a macinak mély hangja van, a nyuszinak pedig vékony. Zárásként mindenki kiszínezett egy barátságvirágot, amely felkerült a boldogságvár harmadik lépcsőfokára. Délután mindenki hazavihette az ajándékba kapott nyakláncot és barátságvirágot.
A hónap dalát többször is meghallgattuk, a gyerekek boldogan ugráltak, tapsoltak, mozogtak rá, ahogyan a szöveg vitte őket.

Képek