Erősségeink

Megküzdés-1.jpg

Zenehallgatással kezdtük a foglalkozást. Csoportokat alkottunk. A csoportok gondolattérképet készítettek saját reménytelennek tűnő helyzeteikről. Néhányan elmesélték, és azt is hogy ki és miképpen segített nekik. A mese felolvastam és feldolgoztuk.Ezután a feladatokat, melyeket cédulákra írtam, egy -egy tanuló húzta ki. Iskolai kihívás, gyermekek közti ellentétek, belső kétségek, jövendő nehézségek, környezetvédelmi problémák. A rajzok elkészülte után az erősségeket beszéltük meg, amelyek segítenek majd a megoldásban.

Képek