Boldogságóra Program

A témát a könyv tematikája alapján dolgoztuk fel. A relaxációs gyakorlatok s a Van nekem egy álom dal megtanulása után, a gyerekeket 3 csoportra osztottam, hasonló célkitűzések alapján (megtanulok cipőt kötni, úszni, kétkerekű biciklizni).S azonnali megvalósítandó célnak azt tűztük ki, hogy mindenki beletaláljon a hulahoppkarikába. Minden csapat 3 kört ment egymást biztatva. Majd meg fogalmaztuk a tanúságot, hogy milyen jó érzés volt csapatban lenni, fontos egymás biztatása, s persze a cél eléréséért tenni, gyakorolni kell.
A mese megismerése után, hogy elérjük a saját boldogság várunkat, a mese mondókáját elmondva mindig kaptak egy-egy segítő képet a gyerekek ami egy-egy puzzle darab megtalálásához vezette el őket. A varázs mondókát így könnyedén megtanulták, amit bármikor felidézhetnek ha úgy érzik a mindennapokban nehézségbe ütköztek. A terembe 7 asztal található, így minden borítékba, amit el rejtettem 7 azonos puzzle darab volt, amit miután megtaláltak s kinyitottak a gyerekek, szétosztották, úgy hogy minden asztalra kerüljön egy darab. Miután mind a 10 boríték előkerült 7 csoportban leültek összerakni a boldogság várat. Mindenki kivette a részét a munkából.
A közös célok megvalósítása után ismét egy kis tánc következett Bagdi Bella dalára, majd mindenki elmondta mi is az ő nagy álma! Mi lesz ha nagy lesz. A hasonló foglalkozású, gyermekek közös munkával készítették el rajzukat, azért hogy ne csak kimondjuk, hanem rajzoljuk is le amire vágyunk s így biztos valóra válik. Persze voltak, akik csakis szuperhősnek, pókembernek, vagy éppen hercegnőnek tudták magukat elképzelni, így a gyerekek tanácsára hallgatva, ők a leendő óvónénik plakátjára rajzolták magukat.
Az élmény beszámoló után mindig egy olyan dallal zárjuk a foglalkozást, amit a gyerekek kérnek. Eddig ez mindig különbözött a hónap dalától, de most a Van nekem egy álmom dalt kérték a gyerekek. Minden apró, aznapi kitűzött célunkat elértük!

Képek