Boldogságóra Program

A novemberi boldogságóráink is nagyon jó hangulatban teltek. A csoport a kisfilm készítését választotta. A diákok kitalálták és megírták a forgatókönyvet, az alapján, hogy ők milyen konfliktusokba keverednek legtöbbször, és hogy azokat hogyan szokták,hogyan lehetne megoldani. A „filmforgatás” során persze a bakik sem maradtak el,így sok nevetés közben, nagyon vidáman készült el a videónk. A kisfilmünkben a konfliktusok megoldásában is nagy szerepet játszó társas kapcsolatok fontosságát, támogató, megtartó erejét szerettük volna szemléltetni.
A történet első részében egy iskolai konfliktust mutatunk be,melyben a főszereplőt az egyik társa miatt puskázáson kapják. Bár az osztálytárs nem szándékosan árulja el a főszereplőt,ő mégis dühösen reagálja le a helyzetet. A konfliktus megoldásában be akartuk mutatni,hogy milyen sokat jelent,ha van, aki kiáll a másik mellett és a védelmébe veszi. A végén a bocsánatkérés oldja fel a vitát.
A történet folytatásában a főszereplőnk este bulizni megy,ahol véletlenül táncolás közben neki megy valakinek. Szóváltásba keverednek,ami akár tovább is fajulhatott volna. De egy jó barát segítségükre siet és egy rövid megbeszéléssel megnyugtatja őket,oldja a feszültséget. Másnap reggel a főszereplőnk szüleivel beszél,akik aznap értesültek a Krétából a puskázás miatt kapott egyesről és emiatt mérgesek lettek a fiúkra. De miután átbeszélik a fiúkkal mit lehetne tenni, kompromisszumot kötnek,és a főszereplőnk jóvátételt felajánlva oldja meg a konfliktust.
Mind a három helyzetben a társas kapcsolatoknak köszönhetően tudott rendeződni az adott probléma. A videó készítés végén a diákok megfogalmazták,hogy társas támogatás nélkül sokkal nehezebb lenne az élet,és azért teszi őket boldoggá,hogy van családjuk, barátaik, mert nélkülük nagyon magányosak lennének,velük pedig a nehézségekkel is sokkal könnyebb szembenézni.