A jó társas kapcsolatok boldoggá tesznek. Kik a jó barátok és miért?
Társas kapcsolatok ápolása
2.b osztály
Maci csoport
Ez a téma közel állt a csoportunkhoz. A mindennapjainknak is fontos része a barátságok ápolása új kapcsolatok kialakítása. A konfliktusokat minden esetben igyekszünk megbeszélni, soha nem válunk el haraggal. „Béke, béke barátság, veszekedni szamárság!” ezzel a mondókával a gyerekek már maguk próbálják visszaállítani a barátságot.
Több foglalkozást is magába ölelt a téma. Szomorú Szilárd és Boldog Blanka segítségével beszélgettünk az érzelmekről, próbáltuk eljátszani azokat. Hangsúlyoztuk a kapcsolatok, kötődések fontosságát.
Mindenki megrajzolhatta saját magát, kivágtuk és próbáltuk a barátságláncot úgy elkészíteni, hogy mindenki jól érezze magát a helyén.
A foglalkozást ismét kötetlen beszélgetéssel kezdtük, arról, hogy emberek között milyen kapcsolatok vannak, lehetnek. Az életünkben milyen kapcsolatok alakulhatnak ki. A legtöbbet a barátságról beszélgettünk, ez a társas viszony a számukra legkézenfekvőbb, legjobban megfogható. Beszélgettünk arról, hogy a csoportban, illetve az iskolában ki kivel barátkozik. A barátságláncon a csoportba járó tanulók saját magukat igyekeztek megjeleníteni a tanulók. A kép ragasztással készült, különböző anyagok felhasználásával. Magvak, fonalak, fűszerek, különböző felületű, színű papírokból. A munkát nagyon élvezték, jó hangulatú foglalkozást sikerült véghez vinni.
A legjobb barátok
Egyszer volt hol, nem volt négy legjobb barát, akiket úgy hívtak, hogy Lara, Szofi, Lola és Izabell. Egyszer együtt mentek az állatkertbe Lara, Szofi és Lola és összetalálkoztak Izabellel. A lányok Izabellt is elhívták, hogy tartson velük az állatkertbe. Most már együtt mentek tovább négyen. Megérkeztek az állatkertbe, és körbe néztek, meglátták a lámákat. Az állatetető automatából eleséget vettek és megetették a lámákat, akik nagyon hálásak voltak nekik ezért. Mentek tovább kézen fogva és láttak egy majom ketrecet. Ahol majmok ugra-bugráltak az ágakon. Sokáig nézték őket, majd tovább menve megnézték az oroszlánok ketrecét. Az állatok királya nagyot mordult és a lányok eljutottak a koala mackóhoz. A koaláknak is adtak zoo csemegét. A lányok nagyon elfáradtak és egy fa alá leterítették a plédjüket, elővették a kosarukat. A kosarukból sok finomság került elő csokis süti, vajkrémes kenyér, hamburger, alma és mandarin. Miután mindent megettek hazafelé indultak. Útközben összetalálkoztak egy kiscicával és egy kicsit játszottak vele. Megsimogatták és megszeretgették, amiért a cica nagyon hálás volt. Amikor hazaértek Izabellhez játszani kezdtek. Elősször elővették a Barbi babákat, azokat felöltöztették. A barbikat visszatették a polcra és Szinezőket vettek elő. Miután mindent kiszíneztek Izabell meghívta őket egy teára. Teázás után megérkezett Lola és Szofi anyukája. A lányok elbúcsúztak egymástól, megölelték egymást. Megbeszélték, hogy holnap együtt mennek iskolába.
Mese szerzői:
Szénászky Lilla
Szabó Kata
Beszédes Barbara
Tóth Dorina
A társas kapcsolatok című témát a 8. osztály tanulói nagy érdeklődéssel dolgozták fel. Beszélgetőkörben fogalmazták meg a hallott mese tanulságát, majd csoportokban dolgozva az együttélés szabályairól beszélgettek.
A foglalkozás megkezdéséhez Bagdi Emőke által kidolgozott relaxáció közül: az „Égig érő fa vagyok”, című játékkal lazultunk el. Következett a „Kis barátom hogy vagy?” játék, ahol a gyerekek őszintén elmondták, hogy az adott pillanatban hogy érezték magukat. Ezt követően, barátság láncot készítettünk. Az emberfigurák elkészítése után, mindenki megkereste a barátját, és a szőnyegen egy kört alkottunk, mely a barátságláncot képezte. Ezt követően a kivágott és kiszínezett emberfigurákat felhelyeztük a boldogságórát jelképező falunkra. Színes fonalakból, a barátok azonos színű barátság karkötőt választhattak, majd elbeszélgettünk arról, hogy milyen fontos a barátság. A „Mindenkinek van barátja” játék során a gyerekek megállapították, hogy milyen jó, hogy együtt lehetünk és összetartozunk. A foglalkozást Bagdi Bella „Ha boldog vagy mutasd meg mindenkinek” c.dalára közös énekléssel zártuk.
A foglalkozást „körbeadós” játékkal kezdtük; az” esőcsinálóval”, majd a „Szoborpark” játék következett.
A gyerekeknek párosával kellett megjeleníteniük különböző érzelmeket, szituációkat (pl. haragszunk egymásra, vigyázunk egymásra, együtt játszunk, kibékülünk stb.
Beszélgettünk a kapcsolatokról: a baráti, rokoni kapcsolatok, ismerősök fogalmát tisztáztuk.
A munkafüzetből dolgoztunk ezután, mindenki felrajzolta a barátai jelét, majd lerajzolta, mi a legjobb dolog, amit a barátjával együtt szokott csinálni.
Zárásként Bagdi Bella: Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek c. dalát énekeltük.